法語(yǔ)語(yǔ)法輔導(dǎo)資料：虛擬式愈過(guò)去時(shí)

導(dǎo)語(yǔ)：法語(yǔ)輔導(dǎo)。下面就隨外語(yǔ)教育網(wǎng)小編一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧O(∩_∩)O~~

　　1．1．構(gòu)成：avoir（虛擬式未完成過(guò)去時(shí)） qu’il eût parlé

　　être + 過(guò)去分詞 qu’il fût allé

　　2．2．用法：

　　如果主句中用過(guò)去時(shí)態(tài)，從句謂語(yǔ)也可用虛擬式愈過(guò)去時(shí)。

　　1）1）在主句謂語(yǔ)完成前已經(jīng)完成的動(dòng)作，類似英語(yǔ)中的過(guò)去時(shí)。

　　On regretta qu’elle fût partie sans mot dire.

　　2）2）表示過(guò)去的將來(lái)時(shí)刻前已經(jīng)完成的動(dòng)作；類似英語(yǔ)的過(guò)去將來(lái)完成時(shí)。

　　Il était impossible que Paul eût fini son travail avant son départ.

　　Le maître demanda que ses élèves eussent fait la composition quand le surveillant général viendrait.

　　虛擬式愈過(guò)去時(shí)屬于文學(xué)語(yǔ)言，多用于第三人稱；現(xiàn)代法語(yǔ)中，常用于虛擬式過(guò)去時(shí)代替。

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