基層組織要重視雙向講評工作，認真開展雙向講評工作。下面是查字典范文網小編為大家收集整理的部隊機關基層雙向講評材料，歡迎大家參考。

部隊機關基層雙向講評材料(一)

推進干部隊伍建設，關鍵是要找準抓住問題，核心是要切實解決問題。雖然從總體上看我們的干部隊伍是好的，但在一些細節方面，也還存在這樣那樣的問題。為進一步加強我單位科級干部工作作風建設，不斷提高基層干部工作能力和水平，我們對全體干部工作作風方面存在的主要問題、產生的原因和解決的辦法進行了研究分析，情況如下：

一、我單位科級干部隊伍現狀

近年來，通過黨員干部作風建設年、學習貫徹科學發展觀等活動的開展，我單位干部的素質已經有了很大的提高，干部工作作風大為轉變，絕大多數干部能夠從政治的視角看問題，在重大事件、大是大非、敏感事情面前能夠保持正確的立場;能夠正確理解上級有關政策，具有較強的責任心和使命感，主動關心單位建設，主動思考單位建設和崗位工作。有思路有辦法，對黨委部署的工作，能夠積極組織帶領職工落實;能夠以身作則，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅決不做;能夠關心愛護廣大官兵，為單位的穩定和發展建設做出了自己的貢獻，有力地促進了各項工作的全面落實。

與此同時，我們也必須清醒地看到，目前基層干部隊伍建設方面也還存在著很多問題，與單位建設的需要還有一定差距。對照干部德才標準的要求，主要有以下四個方面的問題：

(一)與時俱進、開拓創新意識不強。一些干部的思想仍然不能適應形勢和任務的要求，對工作新特點、新變化缺乏深入研究，視野不夠開闊，競爭意識還有待提高。一些干部工作中缺乏主動性、創造性，要么憑上級紅頭文件行事，要么憑經驗和慣例做事，等上級拍板表態干事。

(二)全局意識和協調能力有待提高。有些干部深入基層較少，不能掌握官兵思想和工作動態的一手資料，缺乏對基層工作的指導和支持;有些部門的干部不能站在“全局一盤棋”的高度思考和解決問題，一味強調本部門的利益;有些干部遇到矛盾和問題或與其他部門工作有交叉的時候，不能主動協調工作，而是消極地等、靠、要，甚至推給領導、同事。一些干部對自身崗位職責認識不夠明確，不能夠正確處理行政工作和黨務工作、局部工作和全局工作之間的關系。

(三)實事求是、求真務實的精神有待加強。一些干部以應付的狀態對待工作，不注重實際效果，工作落實不夠，有的應該向官兵傳達的精神沒有傳達下去，官兵關心的一些熱點問題沒有得到很好的解決。有的喜歡做表面文章，缺乏對工作的深入思考和挖掘。

(四)勤奮學習、刻苦鉆研的精神有待加強。有些干部

借口工作忙，不想學習，有的甚至將政治理論學習與行政工作對立起來，認為政治理論學習占用了行政工作的時間，影響了工作效率。一些干部缺乏對本職工作所涉及的政策文件的研究，致使某些方面的工作比較被動。

二、問題產生的原因

產生這些問題的主要原因，一是放松政治理論的學習，忽視世界觀的改造。應付學習任務的較多，比較系統學習政治理論少，主動鉆研業務知識的較少。二是沒有樹立科學發展觀和正確的政績觀，缺乏創先爭優的意識，工作上標準不高，得過且過，消極應付。三是工作思路不夠清晰。由于對工作職責不明確，對哪些是份內的，哪些是份外的，哪些是需要馬上辦的，哪些是可以緩辦的不夠清楚，導致工作落實不到位。四是考評機制和獎懲機制不夠健全。由于沒有相對健全的考評和獎懲機制，使一些干部對自己要求不嚴格， 對下屬管理不力，造成各項工作的水平提不高。五是干部使用制度的終身制并沒有從根本上打破，只進不出，只上不下，如此則容易造成庸碌之風難除。庸者不下，智者難上，導致干部的流動不暢，新老交替困難，主觀能動性無法得到有效激活，新陳代謝功能得不到合理正常發揮，制約了干部隊伍結構的優化。

三、加強干部隊伍建設的措施

(一)從建立完善機制入手，以制選人、以制管人、以制律人，提高干部隊伍的整體素質。

1、建立競爭機制。建立充滿生機和活力的選人用人制度，最根本的是要引入競爭機制，創造一個公開、平等、競爭、擇優的選人用人環境，這是加強干部隊伍建設和提高干部隊伍素質的治本之策。增加選人用人的科學性、合理性、全面性，真正以德才標準選人用人，從而使優秀的人才充實到干部隊伍中來，使優秀的干部走上領導崗位，促使機關干部在思想上有一種緊迫感、危機感、超跨感。

2、建立激勵機制。要激活干部的工作熱情，始終保持良好精神狀態，非常重要的是要建立完善一個考核評價和獎懲機制。要按照“平時與定期、定性與定量、領導與群眾、內部與外部”相結合的原則對干部進行考核，做到科學、合理、全面地評價干部的思想和工作，并將考核結果作為獎懲培養和使用的重要依據。對考核優秀和工作中作出突出貢獻的，要加大表彰、獎勵和使用力度;對考核不稱職或平時工作表現差的，采取告誡、降職、免職等約束措施。以此來激發干部的工作激情，使干部始終保持一種良好的工作精神狀態，多為群眾著想，更加務實工作。

3、建立退出機制。“能上難下、能進難出”是目前干部任用中的一個難題。要在重視思想觀念上引導和疏導的同時，建立和完善干部的聘任制、試用期制、辭職辭退制，積極探索建立具有較強“剛性”的優勝劣汰機制，從制度上保證“能下能出”的實現，真正體現“能者上、平者讓、庸者下”，從而優化結構，提高隊伍素質。建立退出機制，能讓干部在思想上樹立起一種憂患意識，危機意識，促進干部自覺做好自身建設。

4、完善監督機制。對干部的監督要多管齊下，標本兼治，真正落實廉政風險防范管理各項制度，從制度上強化干部的自律意識，時時刻刻規范自己的行為，保持干部隊伍的純潔性。要把干部的談心談話、提醒告誡、民主生活會、經濟責任審計、群眾評議等行之有效的做法有機結合起來，并在廣度和深度上下功夫，求實效，逐步健全和完善定期監督與不定期監督、黨內監督與群眾監督相結合的監督體系，營造一個干部健康成長的良好環境。監督機制的完善，能促使干部時刻保持清醒的頭腦，真正做到自重、自省、自警、自勵。

(二)從轉變和規范干部的思想意識、行為作風、道德品質著手，加強干部的自身建設、提高自身素質。

1、樹立學習力是本質競爭力的觀念，創建學習型組織。干部必須重視學習、加強學習，全面提高理論素養、知識水平、業務本能和領導能力。只有認識了學習的重要性，才能自覺地不斷更新以前所學的知識，不斷充實自我。全園干部必須清醒頭腦轉變觀念，一是要有一種危機感，一種緊迫感，更要有一種責任感，樹立起“不進是退，慢進也是退”的新觀念;樹立敢做敢為，勇于爭先的干部的新意識。二是要學會勤于學習，善于學習。干部不僅要自覺養成勤于學、敏于思、善于用的習慣，以增強工作的系統性、針對性和實效性;也要把學習與調研、決策統一起來。每名干部必須認真學習政治理論知識，及時準確地掌握各項方針政策，并積極向實踐學習，向基層學習，向群眾學習，以提高自身的道德修養和整體工作素質。三是要運用研討會、講座和中心組學習等多種教育活動，提高干部隊伍的思想政治素質。

2、工作上要求真、求深、求實。只有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果，并且上級領導滿意、職工群眾滿意、廣大游客滿意，我們的工作才算做到了位。我們全體干部要對中心黨委、黨委議定事項一步一個腳印落到實處，要防止推諉扯皮、敷衍塞責。對一些需要大家合作完成、沒有明確職能界限的工作，要服從安排、積極配合、令行禁止。

3、開拓進取，努力提高攻堅破難的能力。當前，隨著社會的不斷發展，部隊管理也面臨著越來越復雜的難題，事業心和責任感是面臨各種矛盾問題和復雜局面不畏懼、不退縮的精神源泉，要堅持高起點、高標準、高質量，爭創一流，追求卓越。要有開拓進取的創新精神，站在時代發展的前列，在開拓中推進工作，在創新中完善管理。

部隊機關基層雙向講評材料(二)

今年來，部隊黨委機關各部門，在指導基層、服務基層上力度大，成績明顯，有力地促進了基層全面建設，具體表現：

1、領導機關作風硬、形象好。堅持一手抓基層，一手抓機關，搞好領導機關的學習教育，落實蹲點制度，嚴把機關干部選調關。克服形式主義、官僚主義，堅持基層至上、士兵第一，全心全意為基層服務，切實減輕基層負擔，不侵占基層利益。

2、工作組作風扎實。下半年部隊某副部隊長、某副政委和某副部隊長分別帶隊到我中隊指導工作，工作中能蹲得住，沉得下。兩位帶隊領導一直吃住在中隊，深入班排宿舍、訓練場，與干部、戰士促膝談心，深入了解干、戰的工作、思想、家庭等情況。幫助中隊查問題、理思路、明方向。解決問題，求真務實。比如：當月蹲點過程中，對上月中隊存在的問題認真搞好回頭看，看哪些問題還沒有解決上，是什么原因，真正做到了解問題求發展。工作組的其他人員能針對各部門的工作要求，對口指導，與干部交流探討，與戰士談心做朋友。在整個工作期間，工作組標準高，作風實，生活上不搞特殊化，與部隊實行“五同”。

3、領導心系基層。在迎接總隊標兵中隊考核過程中，部隊長、政委在百忙之中抽出時間到中隊來指導工作;某副政委帶領司、政、后工作組吃住在中隊，每天都忙到深夜;司令部派人協助中隊搞訓練、抓管理、更換了單雙杠、三人協助攀蹬高墻等訓練設施、建了新的小場地障礙;政治處幫助中隊購買了大量的圖書，更換了四十四點的電視，配備了新的音響、DVD機、文體器材柜、棋牌桌、椅等;后勤處幫助中隊安裝了太陽能，幫助每一個點購買了電熱水壺，解決了戰士洗澡難、喝水難的問題，更換了中隊的天花板，粉刷了中隊的外墻等等;所有這些，都體現了部隊黨委一心想著基層，幫助中隊謀發展的思路。

4、幫助解決問題。機關各業務股室對基層建設進行科學指導，基層有什么困難能及時進行幫扶，保證了基層建設持續穩步發展。警務股依據條令條例狠抓部隊按理，協助基層抓好“五個重點”問題治理，確保部隊安全穩定;作訓股為解決訓練中安全問題，為中隊配發了訓練軟墊，花股長親自帶隊把中隊壞的單雙杠換掉，消除了不安全隱患;由于中隊電話線路老化，再加上新的子彈安全箱經常壞，通信股屈股長不厭其煩，幫助中隊修理，保證了通信暢通，確保了執勤安全;宣傳股幫助中隊購買了大量圖書，配發了多種文體器材;組織股紀股長在標兵中隊檢查期間，不分晝夜為中隊出謀劃策，一人包攬了所有的政治工作，幫助中隊制作宣傳欄、出黑板報、搞材料、購買文體器材等;干部股能按照規定，加強對干部管理，督促干部履行職責;保衛股能認真抓好預防犯罪工作，協助中隊加強對個別人的管理，并做好他們的思想工作;財務股堅持制度，嚴格報批程序，督促司務長管理好財物，堅持依法理財;軍需股對基層伙食加強指導，定期組織炊事員培訓，及時調換不合身的被裝，為中隊修蒸飯車;營房股幫助中隊粉刷了外墻，更換了天花板，安裝了太陽能熱水器等;軍械運輸股定期組織軍械人員培訓，加強武器裝備的檢查，為基層提供車輛保障。

建議：

1、對司令部，在中隊訓練工作的指導力度上再加強一些，如幫助聯系教員。另外在訓練器材、教材上多提供一些，如沙袋、拳腳靶等。

2、對政治處，在提供教育資料方面再想些辦法，比如，教育碟片、教育資料可以幫助聯系集體購買，經費由各中隊出。

3、對后勤處，在后勤業務訓練上，可以集中先培訓，加強業務技術指導。

部隊機關基層雙向講評材料(三)

本人圍繞個人作風建設具體內容學習，對照自身平時工作中的思想動態和及思想認識、服務態度等方面存在的問題，進行了檢查和自我檢查。認真查找問題產生的原因，明確了今后的改變方向，以便更好的工作。

一、存在問題和不足

1、學習深度不夠。在注重專業和業務學習時，在學習的深入性和系統上還存在很大不足，有時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學習上還缺乏擠勁鉆勁和忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。

2、艱苦奮斗的精神有待加強。犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松。因為工作繁忙，有時會放松了學習的時間。

3、以服務為本的宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待人民不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。

二、存在問題的主要原因

在思想上對工作學習認識不夠，平時雖經常參加業務培訓，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節，自己思想意識的更新不夠。

三、整改措施

通過開展作風建設年個人剖析活動，本人認真對照關于個人作風建設方面的要求，通過學習優秀戰友們的長處，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真從以下幾個方面進行整改：

一、努力學習。

時代在發展，世事在變遷，社會在進步，不學習是無法抓住時代發展的脈搏的，跟不上社會前進的步伐就談不上更好的服務人民，我要認真學習專業知識，把學習和工作結合起來，將不斷提高工作質量。

二、求真奉獻。

牢固樹立服務至上的第一意識、大局意識，努力實踐全心全意為人民客戶服務的宗旨，無私奉獻。進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干，把工作的著力點放到人民關心的問題上，一步一個腳印，扎扎實實做好各項工作。

三、勇于進取。

牢牢把更好的服務人民，方便人民作為第一要務，充分認識創新才有生命力、才會對開創工作新局面具有重要意義，更新觀念、搶抓機遇，充分發揮自身創造潛能，堅持用新穎的方法解決人民遇到的新的困難和問題，創造性的開展工作。

部隊機關基層雙向講評材料(四)

按照加強作風建設領導小組的要求，根據縣局關于開展加強作風建設活動的安排,從xx年9月2日至11月底，在全局開展加強作風建設活動 , 目前進入對照檢查階段。通過此次加強作風建設活動的開展，圍繞作風建設的具體內容，對照自己平時的實際工作、思想動態及作風建設反饋意見，認真查擺思想作風、工作態度方面存在的問題，從思想、工作、學習等方面進行自我剖析如下：

一、參加作風建設活動情況。

自從開展作風建設活動以來，我能夠按照縣局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在理論學習方面，無論是縣局組織的職工大會，還是分管部門學習會，我都能按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照檢查內容，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足。從自身做起、從點滴做起，努力使自己成為一名合格的戰士。

二、自查自糾情況。

(1)、工作學習方面：20xx年x月我調入縣局，擔任同力公司會計，對部隊財務相對來說我還是比較陌生，加之這個公司業務比較雜亂，為了適應該項工作需要，我除了參考有關書籍之外，還虛心請教他人。在這幾年里，我除了要搞好財務工作，我還要搞好變電站的工作，那里也有我的一份責任，最近一段時間，新變電站正在建修，為了搞好新變電站投運，局領導要求我帶領全站職工熟悉設備，并按標準化變電站的規范準備好各種資料，接受任務后，我立即進行安排部署。召開全站職工會議，傳達局領導的指示精神。號召大家要有大局觀念、全局意識，克服工休矛盾，熟悉新設備，掌握新技術。全站職工不管份內份外的工作，只要有任務，都是心往一處想，勁往一處使，沒有相互推諉、相互扯皮的現象。領導安排工作時，我個人沒有因為工作任務重而挑挑揀揀，而是默默無聞，盡自己最大努力搞好工作，但是，由于本人精力有限，自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。加之既要搞好財務工作又要搞好變電站的工作，致使我承擔的兩項工作業務學習不夠。

(2)、思想作風方面：平時忙于工作，忽視了政治理論學習，放松了對人生觀和價值觀的改造，政治理論水平停滯不前，創新意識不強，沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決;作為部門工作負責人，工作中過多的體諒一線兄弟姐妹的辛苦，對于小問題視而不見，未能嚴格按照考核標準辦理。

三、存在問題的原因。

1、思想跟不上形勢，滿足于現狀，在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，牢固樹立為人民服務的思想信念，因此在思想上出現偏差。

2、缺乏積極進取的精神，對業務知識缺乏系統的學習，導致業務能力提高緩慢。

3、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠。

四、整改措施。

1、以學習教育為途徑，提高政治業務素質。工作講評材料

認真學習和深刻領會縣局有關加強作風建設的指示精神，把握精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論和業務知識，夯實基礎、堅定信念、提高素質。

2、積極開拓進取，提高工作水平。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，不斷充實自已，努力提高工作技能和效率，積極進取，開拓創新，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

3、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。

通過學習，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，通過這次加強作風建設活動，我一定要從思想上、作風上嚴格要求自己，努力轉變自己的工作作風，把本職工作搞好。認真搞好團結，充分發揮團結協作精神，加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，維護部隊形象。

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