黨史是一面鏡子，也是一面旗幟，撫今追昔，鑒往知來。通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識，下面是小編為大家整理的黨支部書記黨史專題組織生活會發言材料2021（3篇），歡迎大家閱讀參考。

黨支部書記黨史專題組織生活會發言材料1

按照我黨總支《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，我緊緊圍繞主題，深入領悟總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，重點禮物總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，以及在中央政治局第三十一次集體學習時的重要講話，在頒發“七一”勛章時的重要講話，在會見全國優秀縣委書記、全國“兩優一先”表彰對象時提出的重要要求和4本學習資料，對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果等內容進行了深研細讀，同時緊密聯系思想和工作實際，深入查擺問題、深刻剖析根源，并制定整改措施。現將對照檢查情況報告如下:

一、學習收獲

(一)禮物總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況

按照黨組織統一安排，7月1日與全體黨員干部一同收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會，聆聽了總書記重要講話。7月7日，理論中心組重溫了總書記在慶祝建黨100周年大會上的重要講話精神。7月12日，收看了專題宣講。7月13日，參加了黨支部學習。

通過學習，進一步堅定了信念信仰信心。總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上重要講話中指出:“中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是因為馬克思主義行。”萬山磅礴，必有主峰。總書記指出:“中華民族近代以來180多年的歷史、中國共產黨成立以來100年的歷史、中華人民共和國成立以來70多年的歷史都充分證明，沒有中國共產黨，就沒有新中國，就沒有中華民族偉大復興。”深入了解中國近代以來的歷史，不難發現，如果沒有中國共產黨領導，我們的國家、我們的民族不可能取得今天這樣的成就，也不可能具有今天這樣的國際地位。正是因為有中國共產黨領導，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。歷史和現實都告訴我們，必須堅定不移的保持對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，更加緊密地團結在以總書記為核心的黨中央周圍，乘勢而上開山河，風雨無阻向前進。

通過學習，進一步強化了宗旨意識。向著新的征程，總書記以“九個必須”提出新趕考路上的明確要求。江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。“九個必須”不僅是我們黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的全面總結，更是人民的正確選擇。中國共產黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民。作為執法單位，我們的工作和人民群眾生活息息相關，我們的工作職責和存在意義就是守護百姓健康。在新的征程上，我將始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終踐行以人民為中心的發展思想，堅持人民主體地位，堅持執法為民，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，把黨的群眾路線實實在在貫徹到衛生健康執法全部工作之中。

(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況

總書記指出:“我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。”開展黨史學習教育，首要任務就是加強思想理論武裝。黨史學習教育開展以來，我通過我隊開設的“日晨讀、周學習、月研討”學習模式，不斷加強理論武裝。通過開展晨讀活動，原原本本通讀了4本指定學習材料;觀看了紅色紀錄片《中國有了共產黨》、《會師井岡山》《紅軍不怕遠征難》、《八路軍征戰紀實》等和紅色電影《建黨偉業》等;每月參加理論中心組專題學習會和黨支部專題學習會，圍繞主題開展交流研討。

通過學習，進一步傳承了建黨精神，庚續了紅色血脈。經過黨史學習教育，我系統的學習了黨的歷史。一百年來，中國共產黨弘揚偉大建黨精神，在長期奮斗中構建起中國共產黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格。歷經革命的炮火與風煙，建設的熱情與執著，改革的激蕩與突破，我們黨在百年奮斗中形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。總書記提到的“半條被子”“半條皮帶”的故事，反復講述的焦裕祿、 甘祖昌、 張富清、 楊善洲、 谷文昌等英雄模范的故事等，都是我們學習的楷模。百年回望，精神火炬始終熊熊燃燒，照亮充滿艱辛的奮斗征程。偉大建黨精神是立黨興黨強黨的精神原點、思想基點,也應成為中國共產黨人的安身之魂、立命之本。進入新時代，我們必須大力弘揚偉大建黨精神，從中國共產黨的精神之源吸收營養、汲取力量，乘勢而上、再接再厲、接續奮斗，在新的征程上創造新的輝煌。

通過學習，進一步提高了政治站位，增強了政治自覺。作為一名新時代的黨員領導干部,我必須始終在政治立場、政治方向，政治原則、政治道路上同以總書記為核心的黨中央保持高度一致;不斷以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”，做到“兩個維護”

二、檢視存在的問題

(一)對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足

一是理論學習沒有做到融會貫通。上級要求學得就多學一點，不要求學得就少學一點。在實際工作中滿足于看過了學過了，沒有系統地研讀理論書籍，沒有結合工作實際去研究分析。比如，對于衛生健康執法涉及到的法律法規、全面依法治國依法行政黨風廉政建設等方面學得比較多,但是通過黨史學習教育系統的學習，我認識到平時對于“四史”學得比較少，對于黨史方面的學習還存在不足，對于習近平新時代中國特色社會主義思想的學習具有片面性，系統性學習不夠。

二是弘揚優良傳統方面做得不好。作為一名有著20多年黨齡的老黨員，我經歷過了70、80年代的歷史，能夠深刻感受到勤儉節約是我們共產黨人的優秀品質。但是隨著生活水平的提高，我對于自己和家人在勤儉節約方面的要求有所降低。比如，在辦公用品的浪費上，日常辦公時，習慣于閱讀紙質文件和匯報，沒有習慣于通過公共郵箱、辦公自動化等電子系統進行辦公，造成紙張浪費，在這方面沒有發揮一名黨員的模范帶頭作用。

(二)黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距

一是抓工作落實力度還不夠大。一方面，作為單位主要負責人，我平時關注行政事務工作比較多，放松了對業務工作的督促指導，深入一線的次數也沒有以往多，了解工作過多依賴于看工作總結、聽工作匯報，親歷親為做的不夠。另一方面，對于工作督促力度不足。例如，我隊選取了4所三甲醫院作為醫療、傳染病衛生監督實訓基地，并開展全市監督員實訓1期。但是目前來看，開展實訓次數較少，沒有真正發揮作用，對于實訓基地的建設督促不到位。

二是創新性、突破性開展工作也存在不足，有時開展工作還是關注上級要求比較多，了解群眾需要比較少，創新性開展工作動力有所缺少。比如，某市率先開展了醫療廢物、公共場所等在線監督檢測，但是我市信息化建設仍相對滯后。這一方面是因為在推進信息化建設中存在一定困難，另一方面我也存在一定的畏難情緒，沒有主動去克服困難，積極推進這項工作。

三是在管理黨員干部方面“寬嚴相濟”,但是嚴的程度不夠。比如，對于黨員干部的要求滿足于不出事不違紀，平時的談話提醒有時流于形式，批評有時礙于面子，怕得罪人，怕傷了同志感情，不敢真批評、深批評，做不到“見筋見骨”，沒有從思想深處提高認識，對于黨員干部標準不高、要求不嚴。

我嚴格對照要求，經過認真的反思，認為產生問題的主要原因是以下幾個方面。

一是理論武裝上存在差距。對黨的重大理論創新成果和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不夠全面、理解不夠深入，對有些理論雖反復學習，但“鉆勁”還不夠，有些理論并未吃透精神實質，學用結合做得還不夠深入，用黨的最新理論成果和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作等方面還有差距。

二是黨性礪煉上存在短板。對照查擺的問題，表面上看是落實具體工作的問題，實際上是黨性錘煉不夠的問題。平時認為自己黨齡長,多年來接受黨的教育,黨性修養堅定、政治覺悟較高，但有時放松了黨性鍛煉，黨性修養有待提高，有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛煉，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈。

三是主動擔當意識還有差距。中國特色社會主義進入新時代，我們面臨很多前所未有的問題和挑戰， 作為黨員領導干部， 更應該在工作中發揮模范帶頭作用，敢于啃硬骨頭、敢于涉險灘。但是隨著年齡的增加，缺少了銳意進取的勇氣，在我單位涉及改革的這段時間，我存在“等一等”“看一看”的想法，不同程度存在守好自己“一畝三分地”的想法，敢闖敢拼意識不足，擔當作為意識還要提高。

三、整改方向及主要措施

針對以上查擺出來的問題和產生原因分析,結合工作實際,重點從以下幾個方面抓好整改落實:

(一)強化理論武裝，提高政治站位

“一語不能踐，萬卷徒空虛”。我們不能做“溫室的花朵”,不能當“關起門來成一統”的空想派，要做實干家。一方面，要將總書記在黨史學習教育大會上的重要講話精神和總書記在慶祝建黨100周年大會上的重要講話精神作為當前最重要的政治任務，把思想認識統一到總書記“七一”重要講話精神上，切實在學懂、弄通、做實上下功夫，切實推動學習往深里走、往實里走、往心里走。通過我隊開展的政治學習、理論中心組專題研討、支部學習等形式，讀原著、學原文、悟原理，真正做到學習往實里走，領會往心里走，不斷用新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;另一方面，要加強“四史”學習，從黨的歷史、民族的歷史中汲取復興的成功密碼另外，要做到學思用統一、知信行合一，在具體工作中深刻領悟當代馬克思主義的真理滋味，更加堅定對馬克思主義“行”、中國共產黨“能”社會主義“好”的內生自覺，把以總書記為核心的黨中央各項精神、指示、措施、辦法切實貫徹好、落實好、完成好，以擔當作為淬煉趕考之能。

(二)嚴守紀律底線，改進工作作風

一是要嚴格貫徹執行中央八項規定，認真落實《準則》《條例》，堅持以身作則，從小處著眼，大處著手，時刻按照黨員領導干部有關規定嚴格要求自己，堅決按程序辦事，依規用權，秉公用權，嚴格遵守案件審核制度，時刻把自己置于組織和群眾監督之下，切實管好“親友團”，凈化“朋友圈”，干好業務、帶好隊伍，營造風清氣正、干事創業的工作氛圍。

二是要落實全面從嚴治房第一責任人職責。嚴格落實請示報告制度，外出報備制度，重大事項、重要問題按時報告，嚴格執行民主集中制，“三重一大”議事制度。認真執行“三會一課”制度，堅持以一名普通黨員的身份參加黨支部“三會一課”及主題黨日活動;嚴格落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，認真開展民主生活會，積極參加組織生活會，帶頭開展批評和自我批評，仔細傾聽普通黨員的意見建議，接受黨員監督。

(三)堅持務實擔當，狠抓工作落實

一是牢記職責使命、積極主動作為。切實在黨史學習教育中堅守為民務實擔當作風，不斷鞏固宗旨意識。對于總書記重要講話、重要指示批示和國家、省市委的重要會議、重要文件，第一時間認真學習領會、研究貫徹落實。重大問題、重要事項、重點工作及時向黨組織報告，形成完整工作閉環。突出抓好貫徹落實、加強督辦，對重點工作聽匯報，堅持工作例會制度，整頓工作作風，改進工作方法，端正工作態度，強化履職擔當。

二是加強機構規范化建設，提升執法效能。按照國家、我省《衛生監督機構規范化建設標準》，進一步規范管理，加強內涵建設。全面落實行政執法公示制度、執法全過程記錄制度和重大執法決定法制審核制度“三項制度”，實現衛生健康執法工作制度化;推進衛生健康執法機構規范化及執法規范化建設，在規范執法行為、規范自由裁量、規范執法標準、規范文書書寫等方面取得新突破。

三是做好新冠肺炎疫情常態化防控，強化履職擔當。堅持將疫情防控中的工作與專項整治和日常監督等工作有機結合、同步展開，對醫療機構、公共場所、學校等進行監督檢查,查缺補漏，監督落實，致力于織密筑牢疫情常態化防控防線，為保障人民群眾生命健康安全貢獻衛生監督力量。

總書記指出:“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”在黨史學習教育中，回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，我們必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，秉持以人民為中心的理念，自覺擔負起黨和人民賦予的時代重任，永葆初心、牢記使命，乘風破浪、揚帆遠航，用實際行動為健康長治建設貢獻力量，以更優異的成績慶祝嘗的百年華證!

以上就是我的檢查發言， 不足之處請同志們批評指正。

黨支部書記黨史專題組織生活會發言材料2

根據《×××》文件精神，我結合個人思想和工作實際，自覺把自己擺進去，深入查擺問題，現將支部和本人對照檢查情況匯報如下:

一、關于2021年上半年度黨支部工作情況和黨支部委員會查擺問題整改落實情況

(一)關于2021年上半年度黨支部工作情況

作為學校黨支部書記，我始終牢記職務即是責任，不斷強化黨支部核心建設，切實抓好政治履職，圍繞黨的中心工作，組織和帶領黨員為學校的建設和發展做出了積極的貢獻，較好的發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

1、加強政治理論學習，全面推進黨史學習教育

上半年，學習重點是深入學習貫徹總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，大力宣傳和普及黨史知識，教育黨員、師生加深對黨史的認識和理解，不斷提高師生的政治思想，弘揚黨的優良傳統作風，根據上級部署，結合實際，我校積極開展了黨史學習教育活動。

①高度重視，強化組織。在制定年初工作計劃中，我校將黨史學習教育作為年度工作計劃，結合實際，研究制定了《中共南安市藍園高級中學支部“再學習、再調研、再落實”活動實施方案》，成立以學校黨支部書記×為組長，校長×、副校長×和×為副組長的學習工作小組，并下設辦公室，對開展黨史學習教育活動進行分工。

②積極動員，營造氛圍。3月29日，我校召開了黨史學習教育動員會，全校教職工參加了會議，會議強調了開展黨史學校教育的重要意義，提出了黨史學習教育活動的具體要求，特別強調政治教師、歷史教師要把黨史學習教育融入課堂。會后，學校積極利用宣傳櫥窗、LED滾動播放黨史學習教育宣傳語，大力營造黨史學習教育的濃厚氛圍。

③分層推進，務求實效。為扎實有效開展黨史學習教育，我校采取分層推進的方式，積極開展黨史學習教育。一是黨員開展集中學。利用“三會一課”，開展黨史學習教育專題學習，做到黨員教師全覆蓋;二是教師開展全員學。通過“學習強國”學總書記臺、在學校微官網開設“黨建園地”專欄轉發黨史學習教育相關內容等，引導全體教師主動學習黨史，撰寫學習筆記，推動黨史學習教育落地見效;三是團員進行積極學。學校團委組織共青團員學黨史，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。同時開設黨史專題黨課，開展慶祝建黨100周年研學實踐、師生籃球賽、校園體育吉尼斯、“好聲音”決賽、“紅心向黨·唱支紅歌給黨聽”合唱比賽等一系列活動，推動黨史學習教育落地見效。

2、加強思想建設，充分發揮黨員先鋒模范作用

黨支部是一個戰斗堡壘，黨員的模范形象是無聲的號角、是閃光的旗幟。我們黨支部要求每一位教師為人師表，要樹立正確的人生觀和世界觀、價值觀和苦樂觀，要做到為教育事業奉獻至上，樹立為學生、為家長、為社會的服務意識;支部要求每一位教師愛崗敬業，充分發揮黨員的先鋒模范作用，激發教職工在藍高這片教育的熱土上發光發熱的工作熱情;支部要求每一位教師注重身教重于言教，從各方面入手愛護學生的自尊與自愛。

3、嚴格黨內組織生活，強化黨員組織觀念

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，提升基層黨組織組織力，嚴格黨員教育管理監督，支部能嚴格執行“三會一課”制度，定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、組織生活會等形式，讓全體黨員通過自學、集中學習、專題研討、民主生活會等活動，扎實推進“兩學一做”的常態化。加強黨支部制度規范化建設，積極探索基層黨組織的活動方式和工作方法，求真務實，做好黨員的思想政治工作，確保黨的教育方針的貫徹落實。

(二)關于黨支部委員會查擺問題整改落實情況

上年度對照檢查共查擺出黨員教育活動形式比較單一;黨員先鋒模范作用發揮不充分，個別黨員存在著對工作不思進取、得過且過、精神狀態不佳的現象，工作積極性和創造性沒有充分調動起來;主動服務師生意識有待進一步加強;與群眾溝通和交流不充分等4個方面的問題，半年來，我進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，提升理論知識，豐富黨員教育形式，努力做到生動鮮活;加強黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識及表率意識的培養和教育，調動黨員同志的積極性和創造性，充分發揮黨員先鋒模范作用;增強宗旨意識，進一步改進工作作風，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神;通過設置意見箱、黨員定期聯系服務師生等形式，建立支部與師生溝通長效機制。半年來雖然查擺的各項問題都得到了較好的整改，但與組織的要求還有一定的差距，整改提高依舊在路上。

二、個人存在的問題和表現

(一)主要收獲。一是通過黨史學習教育學習，我深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記重要論述，深刻理解和把握了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求，真正做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是通過黨史教育學習，全面檢視了“四個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護”強不強，不斷堅定共產黨人的政治信仰和價值使命，通過認真學習領會，自覺把思想和行動統一到中央決策部署和總書記的重要講話要求上來，始終嚴格政治紀律和政治規矩，在新時代中展現應有的政治擔當，思想覺悟和政治擔當顯著增強。三是通過學習切實增強政治擔當自覺，補足理想信念的“鈣”，養足了共產黨人的“精氣神”。四是是能始終正確對待公與私，正確處理自身利益與黨和人民利益的關系，一心為公、甘于奉獻，始終保持共產黨人的政治本色。

(二)存在的主要問題及問題的主要表現

1、深入領會看齊意識不夠。雖然能夠按照要求落實學習工作任務，但是對標先進典型做的還不夠，深入研究做的還不夠，學習成效不明顯。

2、引領教師樹牢敬畏精神不夠。日常與其他老師打交道中，有時沒有及時向他們宣講黨史教育、宣講黨和國家各項方針政策，引導他們敬畏法律、遵守規矩、爭做優秀教師方面做的不夠。

3、為老師服務有差距。隨著經濟社會的發展，老師的訴求越來越多，但是受各方面的因素影響，少數老師的訴求難以解決，為民服務上還存在不足。

4、思想建設抓的不夠均衡。因日常工作任務較多，對黨員的思想建設抓的不夠，黨員之間交心談心做的不夠，實時掌握黨員的思想動態還不到位，一定程度上影響了工作任務落實。

(三)存在問題的原因分析

1、理論武裝上存在差距。對黨的重大理論創新成果和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習沒有做到深研細讀、入腦入心，對有些理論雖反復學習，但“鉆勁”還不夠，有些理論并未吃透精神實質，學用結合做得還不夠深入，用黨的最新理論成果和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作等方面還有差距。

2、黨性礪煉上存在短板。對照查擺的問題，表面上看是落實具體工作的問題，實際上是黨性錘煉不夠的問題。自認為自己已學習，多年來受黨教育，黨性修養堅定、政治覺悟較高，但有時放松了黨性鍛煉，黨性修養提高還不夠快，有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛煉，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈。

3、思想教育上存在不足。思想上認識不足，認為在基層，抓具體工作是主要的，因而重視工作落實，缺乏深入細致的思想工作。溝通交流，也多是注重學習任務進度、存在問題、困難等方面，涉及思想層面的溝通、交流較少。沒有很好的進行思想原因剖析和深刻思想交流，沒有從思想上認識到錯誤。

(四)今后努力方向和改進措施

1、加強理論學習。通過學習黨史樹立終身學習意識，堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，經常對標對表，及時校準偏差。加強對總書記重要講話精神的學習，努力在學深悟透上、把握內涵上下功夫，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”。注重協調好工作與學習的關系，摒棄以干代學的思想觀念;堅持理論聯系實際的學風，把理論學習與實踐探索結合起來，不斷豐富自己的知識儲備，開拓自己的視野，提升工作的能力水平，促進學習高質量發展。

2、嚴守紀律規矩。通過學習黨史堅持以身作則，帶頭執行中央八項規定和省市縣委關于加強作風建設的一系列制度措施，始終把紀律和規矩挺在前面，始終尊崇黨章，嚴肅開展黨內政治生活，開展批評與自我批評，持續加強黨性錘煉和道德養成，確保自身正、自身硬。

3、堅持務實擔當。通過學習黨史，時刻牢記使命，帶頭做敢干事、干實事的干部，切實在黨史教育中堅守為民務實擔當，推行說了辦、定了干、干就干好的實干作風。主動謀好事、積極干實事、努力干成事，以釘釘子精神抓落實，對各類決策部署和工作任務，一抓到底、常抓不懈，不達目的不罷休。

黨支部書記黨史專題組織生活會發言材料3

尊敬的XX組長、巡回指導組的其他組員、同志們：

根據縣委黨史學習教育領導小組有關安排，縣委班子成員以普通黨員身份參加機關支部黨史學習教育專題組織生活會，共同學習總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，一起談感受、談體會，結合黨史學習教育，進行自我剖析檢視，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施。今天市委黨史學習教育巡回指導組組長及成員也到場指導，同志們要認真檢視剖析問題，開展批評和自我批評，相互警醒、相互監督，共同提高、共同進步。

下面，我結合近期工作學習情況，作以對照檢視：

一、總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話學習體會

7月1日上午，我們組織了縣全體黨員干部集中收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會，全程聆聽了總書記發表的重要講話。7月2日我們就召開了縣委常委會會議和縣委理論學習中心組學習會傳達總書記的重要講話精神，7月6日我們召開全縣干部動員大會，對學習宣傳貫徹工作進行了動員和專題部署。通過反復研讀總書記的重要講話精神，我感覺深受鼓舞、倍感振奮，為生于中國為自豪，活于盛世為驕傲。一是民族獨立、人民解放，令人振奮。我們黨從誕生之日起，就義無反顧地肩負起救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史重任，團結帶領全國人民進行艱辛探索和卓絕斗爭，完成新民主主義革命，建立中華人民共和國，中國人民站起來了，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代一去不復返了。

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