黨史學習教育大會要求全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，為了大家學習方便,下面是小編為大家整理的2021年開展學習教育專題組織生活會對照檢查材料內容，以供參考，一起來看看！

2021年開展學習教育專題組織生活會對照檢查材料

按照上級和公司黨委有關開好黨史學習教育專題組織生活會的要求，我支部組織集中學習了 總書記最新重要講話精神，重溫了 總書記在黨史學習教育動員大會上和在慶祝中國共產黨成立100周年大會議中重要講話、 總書記視察江西的重要講話精神，以及黨史學習教育必讀書目等，為開好專題組織生活會打牢了思想基礎。同時，支部委員之間、委員和黨員之間開展了談心談話，并通過向相關企業和部門發放征求意見表，廣泛征求意見，為深度開展剖析提供了依據。現將對照檢查情況匯報如下：

一、黨支部黨史學習教育開展情況

自開展黨史學習教育以來，機關第一黨支部堅決落實上級和公司黨委的部署要求，扎實開展了各項活動。召開支委會研究支部黨史學習教育方案和工作安排，研究提出了四個一活動安排，即每天開展一次黨史自學、每名黨員講一堂黨史主題黨課、觀看一個系列黨史文獻紀錄片、組織一次紅色走讀。截至目前，召開了3次支委會研究支部黨史學習教育工作，召開4次黨員大會學習 總書記重要講話精神及黨史學習教育必讀書目等，組織黨支部黨員參加公司組織的黨史學習教育現場和視頻集中學習會議5次，3名黨員講授了主題黨課，XX同志在支部進行了黨史學習教育宣講，并以普通黨員身份在支部作了1專題黨課，到X開展了一次紅色走讀活動1次，組織支部黨員積極參加公司組織的紅色故事青年說、黨史知識競答和共青團網上團課等活動。同時，第一支部作為公司綜合管理部所在的支部，按照公司我為群眾辦實事清單要求，積極協調解決了安裝熱水及凈水裝置、給每間辦公室配備開水壺等5個事項。

通過一系列的學習教育和活動安排，支部基層干部深刻認識到了開展黨史學習教育的重大意義，在學思踐悟中提高了政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，不斷增強了四個意識，堅定了四個自信，做到兩個維護，并從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取了繼續前進的智慧和力量，進一步增強了辦實事、開新局的主動性、創造性。

二、存在的問題和不足

（一）在組織開展黨史學習教育方面。一是自選動作不多。雖然學習有方案、有計劃、有行動，但都是按照規定動作按部就班地進行，創新學、拓展學、延伸學的自選動作欠缺，學習形式多為讀篇目、讀章節、讀文件，形式不夠新穎生動。二是學習教育成效還不明顯。雖然開展了黨史學習教育，但學習的全面性、系統性還不夠，在入腦入心、落地生根上下的功夫還不足，將黨史學習成果轉化為干事創業的強大動力還不夠。

（二）在聯系服務群眾方面。作為辦公室所在的支部，平時在工作的協調調度上較多，有時會重任務指標的完成，輕困難問題的體諒，工作催促得多，深入職工群眾和各企業主動了解困難、解決問題的時間相對較少。另外，作為辦公室，一些辦公用品及設備采購，有時會考慮過緊日子、節約成本的要求，從緊配備一些辦公設備，在一定程度上影響職工的滿意度和幸福感。

（三）在力戒形式主義官僚主義方面。在辦文方面，有時對各部門下發文件控制得不夠嚴，導致文件雖然有一定程度得下降，但仍然較多，所屬企業有時會反映文件較多，要材料較多、較急等問題。平時印發的文件，有時督促督辦力度不夠，在貫徹落實上存在一定的形式主義。

三、產生問題的原因剖析

（一）在思想上對理論武裝重視還不夠。對如何加強支部黨員理論武裝等方面研究不夠，特別是用 新時代中國特色社會主義思想武裝干部職工頭腦、指導實踐，全面、系統、深入學習黨史，總體謀劃不夠、研討交流不深。

（二）在意識上宗旨觀念樹得還不牢。江山就是人民，人民就是江山，人民至上的理念還沒有深耕在靈魂深處，還沒有完全在思想上、行動上樹立起基層干部全心全意為人民服務的公仆意識，導致我為群眾辦實事的力度不夠，用心用情用力解決群眾的急難愁盼問題做的不扎實。

（三）在作風上還缺乏攻堅克難的韌勁。有時因為工作上的千頭萬緒、冗雜繁多，工作有時未能追求更高標準、更高質量，在極其繁忙的時候，想著能夠完成就好，攻堅克難、創新創造的意識還不夠，官僚主義、形式主義的隱患沒有徹底消除。

四、今后努力方向

（一）強化思想理論武裝，進一步堅定理想信念。堅持把思想政治建設擺在首位，持之以恒組織深入學習 新時代中國特色社會主義思想，持之以恒認真學習黨史有關知識，并不斷創新學習形式，組織參加基層干部喜聞樂見的活動，增強黨員學習的主動性、自覺性、系統性，推動學習入腦入心，走心、走深、走實。

（二）強化宗旨意識，進一步踐行辦實事要求。堅持群眾路線，厚植為民情懷，主動到干部職工中去，深入到所屬企業中去，充分了解干部職工的需求點，并做好為民服務勤務兵，全力以赴協調解決，真真切切為干部職工辦實事、做好事，讓干部職工得到更多的獲得感、幸福感、安全感。

（三）強化擔當意識，進一步推動工作高質量開展。進一步轉變工作作風，勇于攻堅克難，勇于擔責擔重，并推進工作創新，注重對工作思路、工作方法研究，切實解決好工作中難點堵點問題。 同時，強化督查推進和跟蹤問效，針對慢作為、不作為、亂作為等作風效能問題，不定期檢查情況并及時通報，對相關責任人進行批評教育，全面提振黨員同志奮發有為的精氣神。

2021年開展學習教育專題組織生活會對照檢查材料

按照公司黨委《黨史學習教育專題組織生活會實施方案》要求，X黨支部組織黨員進行了專題學習，支部委員之間、支委與黨員之間、黨員與黨員之間分別進行了談心談話，廣泛征求意見建議，對照開展黨史學習教育、支部聯系服務黨員職工、力戒形式主義官僚主義等三個方面認真開展了對照檢查，剖析了問題產生的根源，明確了改進方向。現將有關情況報告如下：

一、上半年支部工作開展情況

上半年，X黨支部以規范、提升為工作著力點，努力做好支部建設工作，嚴格規范黨員發展工作，規范開展黨內政治生活，不斷增強支部的戰斗力、凝聚力、向心力，持續提升廣大基層干部的政治素養和專業能力。圍繞黨史學習教育，機關第一黨支部主要開展了以下幾項工作：

一是開展X期黨史專題集中學習，重點學習 總書記在黨史學習教育動員大會議中重要講話、《中國共產黨簡史》、《 中國特色社會主義思想學習問答》等指定內容。組織黨員集中學習了 總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會議中重要講話，并進行了心得交流討論。利用不同形式開展黨史自學活動，支部堅持每天在工作群推送黨史學習100題和100句名言回顧黨史100年內容，讓廣大黨員對新時代中國特色社會主義思想有較為深刻的認識。

二是開展以安全生產大家談、物資倉儲5S管理、家庭家風建設為主題的接地氣、有實效的主題黨日活動。緊緊圍繞公司安全生產這個中心工作，聯系支部所屬部門的工作實際，堅持學用結合，重點解決本部門的重點和突出問題，激發基層干部在崗位上履職盡責、勇于擔當的干事熱情，讓基層干部在每次的活動中都有所收獲。

三是開展X次專題讀書分享活動，分享先進歷史人物傳記、廉潔家風家訓、心理學等方面的書籍，逐步提高基層干部的文學素養，豐富基層干部的知識結構。

四是積極組織參與黨史學習教育系列活動。組織基層干部參加由公司黨委組織的黨史知識競賽活動，支部派出的2個代表隊分別獲得了一、二等獎；組織基層干部參與制作的黨史微視頻X獲得X永遠跟黨走黨史微課作品評比先進創作獎；組織廣大基層干部參加了我和黨旗合張影等活動。進一步檢驗了廣大黨員黨史學習教育成果。

二、檢視問題情況

（一）檢視組織開展黨史學習教育情況

通過學習，使支委班子和全體黨員理論素養得到了提升，對新時代中國特色社會主義思想有了進一步認識，思想上受到了洗禮，理想信念進一步堅定，但對照黨史學習教育的總體目標和要求還有不小差距。

一是在深入學習上有差距。支委班子成員多在業務部門任負責人，平時關注具體業務時間多，學習政治理論的時間少，從實用角度學習的多，從提高素質自我完善方面考慮的少，沒有用理論全面武裝自己，往往滿足于維持現狀。對新形式下支部建設以及具體業務工作中出現的新情況、新要求思考不夠。

二是刻苦鉆研還不夠。整個支部在黨史學習過程中，還沒有完全形成自覺、主動、常態的習慣，大家更多時候考慮自身業務工作比較多，黨史學習按部就班，認為只要學過了、筆記做了、參加了相關的一些教育實踐活動就可以了，缺乏廢寢忘食的態度，靜下心來系統學習深入思考的少。在學習過程中，部分黨員更多關注自己感興趣或與工作聯系密切的內容，對其他內容只是簡單地、瀏覽式的進行學習，沒有更好的將黨史學習教育與工作實踐緊密結合。

三是在弘揚優良傳統方面做的不好。支委班子在黨性修養、模范帶頭作用，大局意識、群眾意識方面，與革命先輩、英雄模范人物相比，與一些先進共產黨員相比還有較大差距。黨員的責任感和使命感不強，很多時候把自己等同于一般群眾，缺乏發揮先鋒模范作用的勇氣和動力。對照踐行的力度還有欠缺，內心對革命先輩、英模先進典型充滿敬佩，但在精神的傳承和弘揚上，還存在說得多、做得少的現象，有時候感覺精神可貴、踐行很難，沒有真正時時處處對照先輩先進找差距、反思不足抓改進。

（二）檢視聯系服務職工群眾情況

一是服務職工群眾的意識還需增強。思想意識里簡單的認為聯系和服務職工群眾是工會或部門的事情，在認知上存在一定偏差，沒有完全做到將全心全意為人民服務的宗旨牢記于心，把推動問題的解決作為工作的出發點和落腳點，沒有真正做到切實維護好、解決好關系群眾切實利益的事。

二是我為群眾辦實事實踐活動落實有差距。支委成員找職工談心談話的少、到生產一線調研走訪的不夠，對于職工群眾真正的困難和想法還沒做到了然于心。征求各部室、黨員的意見原則性答復多，實際解決少，有的甚至不了了之。即使對于職工提出的問題有時候也會挑一些簡單的解決，認為不是支部能夠解決的問題則是簡單反饋給相關部室，沒有及時跟蹤問題是否得到解決。

三是做職工群眾思想工作的水平還有待提高。做群眾思想工作不細，分類開展群眾思想工作針對性不強，實效性不夠，應對不同群體，掌握思想動態不全面、不及時。

（三）檢視力戒形式主義官僚主義情況

一是理論學習與實際工作結合的不好。在組織開展學習時照本宣科的多，有效轉化群眾語言、結合群眾實際做的不夠。工作標準不高，滿足于一般化，只求過得去，不求過得硬。有時候滿足于取得的一點成績，看不到與先進單位或部門的差距。有的同志守著自己的一畝三分地，在崗位上工作成績不突出，面對先進無動于衷，工作多年面貌依舊。

二是對待工作主動性不強。存在等靠的思想和應付過關的消極情緒，貫徹上級工作部署時照搬照抄，與工作實際結合不深，沒有研究具體落實措施，工作實效不明顯。負責的工作停滯不前，撥一撥轉一轉。有的對一些已經要求推進的重點工作，還要等文件、等會議紀要。主動超前謀劃，提前動手不夠。

三是存在旁觀思想。少數同志感到上面有領導班子帶著，身邊也有資歷和經驗都比自己豐富的同志，自己只要按照上級指示做好就行了，謀建設、干工作打不開思路、放不開手腳、下不了決心，積極出謀劃策、主動靠上去、創新工作方法不夠，有時候還存在把矛盾上交的現象。

三、問題產生的原因分析

一是政治能力不夠強。支委班子未能嚴格把政治標準和政治要求貫穿黨的思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設以及制度建設、反腐敗斗爭等工作始終，在發揮好戰斗堡壘作用方面，思路還不夠廣、創新還不夠多、措施還不夠有效，政治判斷力、政治領悟力、政治執行力還有較大的提升空間。

二是理想信念不夠堅定。支委班子面對新形勢新變化，放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識的提升，放松了對黨性鍛煉的要求，影響了思想的進步和工作的推進。把政治理論學習當成了軟指標，靜不下心，抓得不緊，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

三是黨性修養不夠高。支委班子對政治理論學習還不深入，一些問題上缺乏深層思考，未能真正做到真懂、真信、真用，入腦、入心、入行，旗幟鮮明講政治的能力還需再提升，宗旨意識還不夠強。對世界觀、人生觀、價值觀的持續改造還不夠經常。還需進一步樹立終身學習的觀念、錘煉自身的思想品德，不斷強化黨性修養，筑牢思想之基。

四是擔當意識不到位。支委班子主動想事謀事、積極干事成事的擔當意識不強，面對企業發展難題，攻堅克難、干事創業的進取精神有所不足，服務大局的主動性自覺性有待進一步增強。

四、下一步改進的方向

一是強化學習，切實增強理論武裝。堅持以 新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習 總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會議中重要講話精神，始終把黨史學習教育貫穿全年始終，堅持黨史學習教育與三會一課相結合，主動聽取大家的發言和意見建議，確保在學習黨史中進一步豐富對黨的認識，增強理論武裝，不斷堅定對共產主義的信念信仰，切實樹牢四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，思想上行動上始終同以 同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護好 總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央的權威和集中統一領導。

二是主動擔當，務實踐行根本宗旨。始終堅持把學習黨的理論政策、革命先烈、身邊先進模范黨支部作為長期的任務，時刻對標學習；始終堅持為職工群眾辦實事、解難題的思想，主動深入生產和工程建設一線，了解群眾的所思所想，時刻不忘為人民服務的初心，圍繞公司十四五規劃和三比三提升活動，助推公司各項工作高質量發展。

三是對標看齊，推動作風深入轉變。以黨史學習教育為契機，深入、系統全面開展中國共產黨成立以來涌現出的一代代先進典型和英雄人物事跡學習活動。深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、履其責，工作中要堅持經常對標看齊，時刻保持真抓實干、真下功夫的勁頭，以公司全年安全生產工作為大局，以規范支部組織生活制度、提升支部的服務水平和廣大黨員能力素質為目標，用實實在在的行動贏得全體黨員和群眾認可。

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