領導黨員黨史學習教育專題組織生活會個人檢視材料
作為一名共產黨員,需要在思想政治方面能站穩政治立場,整體協調推進工作的能力不足,樹立終生學習的觀念,從嚴從實要求自己。為了大家學習方便,下面是小編為大家整理的領導黨員黨史學習教育專題組織生活會個人檢視材料內容,以供參考,一起來看看!
領導黨員黨史學習教育專題組織生活會個人檢視材料
根據黨史學習教育專題組織生活會的有關部署要求,本人聚焦會議主題,對照學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立 100 周年大會上的重要講話精神,對照學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況,對照黨史學習教育目標要求,對照黨員先鋒模范作用的發揮,再次重點學習了習近平總書記在建黨 100 周年大會上的重要講話,同時,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議。現聯系學習和工作實際,重點圍繞以下方面檢視。
一、感悟及收獲
按照黨史學習教育目標,全面完成了對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料的學習,真正明
白了學習黨史明得是什么理、增得是什么樣的信、崇得是什么樣的德、立行該怎么行,為今后工作中辦實事、開新局奠定了堅實的基礎。習近平總書記在建黨 100 周年大會上帶我們回顧歷史、展望未來,真正使我砥礪初心、倍增信心、堅定決心,進一步增強了道路、理論、制度、文化自信及實現中華民族偉大復興的信心,更加堅定了投身偉大事業的決心。深刻領會到中國共產黨之所以能帶領全國各族人民取得“四個偉大成就”,實現第一個百年奮斗目標,更接近實現中華民族偉大復興,是因為有永續理論創新引領、深厚群眾的根基支撐、勇于自我革命的鍛造以及博大世界胸懷的包容。深刻認識,作為共產黨員,在以后的工作中要堅持和弘揚偉大建黨精神,積極響應黨中央號召,堅持以史為鑒、開創未來的原則遵循,牢記初心使命、踐行黨的宗旨,堅定理想信念、堅定奮斗意志、堅定恒心韌勁,做好本職工作,努力為黨和人民爭取更大光榮。
二、檢視存在的問題和不足 (一)聯系群眾方面。一是自我滿足,盲目樂觀,自我加壓精神缺乏。如,在工作中對工作統籌協調重視不夠、存在著方法相對單一、手段相對陳舊的現象,缺乏行之有效的措施手段。工作沿用老經驗老辦法。二是對黨員干部隊伍思想建設抓的不緊,干部日常管理不嚴,監督教育不到位,關心關愛不夠,如,與普通黨員干部談心 談話、溝通交流不經
常,對退休干部、機關干部的思想動態了解掌握不夠,與單位黨員干部深入溝通交流不多,主動了解單位干部、退休干部的思想動態不夠,在教育引導普通黨員干部上做的還不夠細,有時有老好人思想,嚴肅批評教育的少。三是堅持和加強黨的全面領導不夠到位。未能準確理解和把握黨的全面領導內涵和外延,缺乏從黨的執政層面和大局大勢的角度分析處理問題,在部署任務、推進工作的實踐中,缺少把黨的全面領導作為“定海神針”。如,在遇到一般矛盾和深層次矛盾、待完成的任務和新提出的任務等交織疊加、錯綜復雜的關系時,把握不住內在規律, 常常力不從心,導致處理問題和化解矛盾不夠科學合理,全面系統,在一定程度上影響了工作效果。四是團結帶領廣大干部群策群力形成工作合力不夠到位。對群眾工作缺少知微見著的敏銳性和與時俱進的緊迫感,未能及時察覺群眾利益訴求的多樣化和工作特點的多元化。如,在一些急難限重工作期間,沒有全面準確把握群眾的思想動態,繼續采取老辦法處理問題,缺乏感同身受和換位思考,引導教育群眾方式不夠靈活,未能及時有效地把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。
(二)工作作風方面。一是工作作風不夠嚴謹,如,在工作標準上不夠嚴格,不能盡善盡美,離“全 面準確貫徹落實”的要求還有距離。二是落實組織生活不嚴格,有時對組織生活有松懈思想。如,對“三會一課”制度常態化落實方
面做的還不到位,沒有對人對事從嚴把關,缺乏組織引領,存在著時緊時松的現象。三是發揮傳幫帶方面做到還不到位,作為一名在基層工作多年的老黨員,主動向部主要領導建言獻策較少,向分管科室負責人交流工作經驗方法還不夠。如,有時工作落實時,還沒有站在全局的高度去思考問題,只限于把自已分管的工作干好,對年輕干部的培養、成長,關愛關愛方面做到還不到位。四是開展工作畏首畏尾。如,遇到棘手問題繞道走,存在“老好人 ”思想。四是全局意識不夠強。如,有時做事情、開展工作從自身出發,對關系到全局發展的工作安排理解不透。五是工作落實不力,還不同程度存在形式主義。如,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話,有時候滿足于會開了、文件發了,具體事情就管得少了,實際狀況沒有什么變化。
三、原因剖析
對于以上存在的突出問題, , 本人進行了深刻的黨性分析和全方位透視, , 發現問題產生并非空穴來風, , 而是有其深層次的根源。認真剖析問題產生的根源, , 雖然存在一定的客觀原因, , 但主要是主觀原因造成的, ,:
具體表現在以下五個方面:
(一)學習自覺性不強 。認為工作只要過得去就行, , 沒有養成好的學習習慣, , 學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視, , 只滿足完成本職工作, , 總以為這些高新知識是上面的事, , 上面怎么說就怎么干, , 被動地去學習, ,
而沒有自覺地去學習, , 理解性地學習。通過結合黨的十九屆五中全會精神、第三次中央 ** 工作座談會精神和自治區黨委九屆十一次全會精神,對習近平新時代中國特色社會主義思想進行深入學習, , 使我的思想境界再一次有了質的飛躍, , 對政治意識和政治規矩有了更深的認識, , 但對深層次的問題研究考慮還不夠, , 用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)理想 信念不堅定。習近平總書記十九大提出了“不忘初心,牢記使命”的號召, , 就是要求我們不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名二十多年黨齡的老黨員, ,在工作中, , 我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度致, , 堅定建設中國特色社會主義的信心, ,。
并為之努力奮斗。
四、努力方向及整改措施
(一)強化黨性修養。把習近平新時代中國特色社會主義思想和來陜考察重要講話精神作為強化黨性修養最管用的教材,最有力的武器,保持政治定力、筑牢信仰之基,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,切實進一步加強黨性錘煉,不斷提升黨性修養,旗幟鮮明講政治,在大是大非面前立場堅定,永葆政治本色。
(二)強化理論學習。端正學習態度,積極參加集體學習和個人學習,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記來陜考察重要講話和指示批示精神,以
及黨的十九大精神,認真學習黨章黨規和法律法規,堅持在學習中工作,在工作中學習,把理論學習的成果轉化為工作的思路和對策,以過硬的理論知識指導具體實踐工作,不斷在實踐中增加自己的工作經驗,提高自己的工作業務能力。
(三)強化責任意識。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,踏實工作,認真履職,大膽工作,勤于思考,不斷改進方式方法,切實轉變工作作風,提高工作效率,以務實的實干精神,高質量完成好各項工作任務。
駐村第一書記黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢查材料
根據《關于認真召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》文件要求,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的主題,結合自身思想和工作實際深入查擺,現將對照檢查情況匯報如下,敬請同志們提出批評意見:
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立 0 100 周年大會上的重要講話情況,有什么心得體會
習近平總書記在建黨百年慶祝大會上的講話,向全世界莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮斗目標、在中華大地上全面建成了小康社會,全面回顧了我們黨 100 年來團結帶領中國人民不懈奮斗所走過的波瀾壯闊的歷史進程和作出的偉
大歷史貢獻,動員全黨全國各族人民在全面建設主義現代化國家新征程上,向著第二個百年奮斗目標、向著中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進,作出了全面部署。習近平總書記“七一”重要講話,是一篇光輝的馬克思主義綱領性文獻,蘊含著深厚的政治分量、理論含量、精神能量、實踐力量,是百年大黨堅守初心使命擔當民族復興大任的偉大政治宣言,是百年大黨不斷開辟馬克思主義新境界的偉大理論宣言,是百年大黨以史為鑒開創未來的偉大行動宣言。
通過觀看慶祝建黨 100 周年現在直播、黨員大會集體學習原文以及近段時間以來對黨史學習,我更加深刻地認識到:沒有中國共產黨就沒有新中國,就沒有現在的美好生活。作為一名新時代共產黨員和鄉村振興駐村第一書記更需賡續紅色基因,樹牢為人民服務宗旨意識,堅守初心使命,用共產黨人的擔當,在鄉村振興建設中腳踏實地加油干,為建設百姓富生態美的美麗鄉村貢獻力量。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況
二是結合實踐學,提升履職能力。在日常工作中,我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅定馬克思主義信仰,堅定中國特色社會主義信念,持續推進習近平新時代中國特色社會主義思想學深悟透、入腦入心,系統掌握和善于運用貫穿其中的立場、觀點和方法,撥開迷霧、
把準方向、尋找出路,始終保持清醒頭腦和政治定力,全力貫徹落實國家局、省局黨組和市委市政府的各項決策部署,全面推進各項工作,為“十四五”時期持續推進我市**政**業高質量發展起好局、開好步,為助力地方經濟發展、促進城鄉和區域協調發展、保障和改善民生、建設美麗**等方面作出積極貢獻!
三是要勇擔先鋒、攻堅克難,堅定拼搏進取的奮進精神。從石庫門到天安門,從興業路到復興路,從小小紅船到巍巍巨輪,一代又一代共產黨人帶領人民艱辛求索、奮發圖強,在苦難落后的旋渦中開辟出一條中國特色社會主義的人間正道和康莊大道。我們每一個黨員干部都必須從黨史學習中保持赤子之心,從紅色經典中尋求信仰之光,從時代變遷中汲取奮進之力,從中汲取先進經驗和精神力量,主動去闖“矛盾窩”,去接“燙山芋”,去開“荊棘路”,不斷開創業績新局面,書寫發展新答卷,汲取奮勇拼搏的前進動力,為全面建設社會主義現代化國家接續奮斗。
三、 對照黨史學習教育目標要求,在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話明確指出,要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,教育引導全黨同志學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
通過深化黨史學習教育,不斷增強對共產主義的信仰、
對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心,不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習、研究與思考,但對黨的基本理論方針政策掌握仍然比較碎片化,不夠系統、不夠全面。雖然深知習近平新時代中國特色社會主義思想是我們新時代**政業高質量發展的指導思想,其中蘊含著豐富的哲學思考和辯證思維,但具體到工作實踐中如何運用、怎么轉變為指導工作的強大理論武器、怎么和行業指導更深入結合起來?在活學活用上還是感到有困惑,在行動上需進一步加強。如習總書記多次就推進高質量發展發表重要講話,但如何推進**政業高質量發展,除了貫徹落實習總書記關于**政業的指示批示外,如何將習總書記講話與**政業發展實際結合得更加緊密,考慮得還不夠多,落實方面還做的不夠好。
四、整改措施
1、習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話。是對全體黨員正當其時的精神洗禮。是黨永葆青春活力的必然要求。深刻闡明了在建黨百年之際。在兩個 100 年奮斗目標的歷史交匯節點。集中開展黨史學習教育的重大政治意識。歷史意義和實踐意義。只有做到學識崇德,學史明理,才能真正入腦入心。學識征信,才能堅定不移。學識力行,
才能務實,務求實效。開展專題黨史學習。學史明理學識增信學識崇德,學史力行。從黨的百年偉大奮斗歷程中,汲取立足新階段奮進新征程的智慧和力量。學識崇德是黨史學習教育的目標要求之一。要從黨的百年歷史中汲取力量。講學時,承德內化于心,外化于行,立政德明大德守公德嚴私德。
2、把握要求,立足實際。迅速部署,細化安排。制定科學學習計劃。組織專項專題學習。通過多種形式內容豐富的黨史學習資料。領悟,感受黨史為新時代奮進帶來的力量。推動黨史學習教育走深走實。
3、認真學習領會習近平總書記重要講話精神。切實增強四個意識。堅定四個自信。做到兩個維護。提高思想認識和政治站位。把黨史學習教育與學習貫徹習近平新時代中國特色社會思想相結合。高度重視,精心組織,牢牢把握黨史學習教育的重點和工作要求,確保學習教育見成效。
以上是小編整理的領導黨員黨史學習教育專題組織生活會個人檢視材料全部內容,如果喜歡請持續關注“查字典”。
上一篇: 2021德爾塔病毒的癥狀及特點 德爾塔病毒與新冠病毒有什么區別 下一篇: 第一檢察部黨支部黨史學習教育期間黨支部工作情況及對照檢查材料