作為一名共產(chǎn)黨員，需要在思想政治方面能站穩(wěn)政治立場，整體協(xié)調(diào)推進工作的能力不足，樹立終生學習的觀念，從嚴從實要求自己。為了大家學習方便,下面是小編為大家整理的2021年黨史學習教育“我為群眾辦實事”心得感悟內(nèi)容，以供參考，一起來看看！

黨史學習教育 “我為群眾辦實事”心得感悟

“辦實事”：起于“1”切莫止于“1”

近日，黨史學習教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于〈“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案〉的通知》（以下簡稱《通知》），就開展“我為群眾辦實事”實踐活動作出安排部署。各地響應(yīng)號召，及時推出系列“N 個 1”活動，可謂巧招、妙招頻現(xiàn)。作為黨務(wù)工作者，更當臨事而靜，一方面，領(lǐng)會《通知》精神，落實好各項實事。另一方面，要及時總結(jié)經(jīng)驗，善積跬步，不斷從“1”到 2、3、4……切莫沾沾自得于有多少個“1”，導致止步于“1”。

切實把握“辦實事”活動的精神要義和實踐要義，落實好各項實事。實事不是虛浮的、輕飄飄的，就要堅持問題導向和目標導向，把察民情訪民意作為“我為群眾辦實事”的第一步，做到有的放矢。“不干，半點馬克思主義都沒有”。實事之“實”，就在于符合實際，立足本職，當從“最困難的群眾入手，從最突出的問題抓起，從最現(xiàn)實的利益出發(fā)，用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事，增強人民群眾的獲得感幸福感安全感”。針對問題，精準把脈、精準施術(shù)、精準用藥，方可期待妙手回春，群眾身心愉悅、高度認同。為此，黨員干部要深入基層，用好“四不兩直”工作法，扎實做好調(diào)查研究，做到身到、眼到、心到；及時推進落實整改，做到措施到、辦法到、

效果到；切實把好事辦實，把實事辦好，辦到群眾心坎上。

及時總結(jié)“1”中的經(jīng)驗，形成一批“可復制可推廣”的經(jīng)驗做法。民生項目清單化，重點工作項目化，突出分類分層實施，《通知》體現(xiàn)了實事求是和求真務(wù)實的工作導向。提出的“五個著力”指向明確，具有高度的指導性，各個領(lǐng)域的黨員干部，都能從中找到自己工作的著力點，須認真領(lǐng)會其內(nèi)蘊的精髓要義。當然，基層工作是豐富的、具體的，在制定實事項目的過程中，不同單位、不同崗位之間也會有差別，為此，一方面，要結(jié)合自身工作實際，提出富有各自行業(yè)特點、部門特點、崗位特點的實事項目。另一方面，要善于“取他山之石”，要汲取先進地區(qū)、優(yōu)秀單位的好經(jīng)驗好做法，做到聚力融合共進。第三，要在和先進對象學習借鑒、對標對表之中，敢于創(chuàng)新、志在超越，要有志于形成一批引領(lǐng)行業(yè)，特色鮮明，“可復制可推廣”的好經(jīng)驗好做法。

善積跬步，決不見好就收，止步于“1”，綻放求真務(wù)實、一抓到底的美。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。”實事能否發(fā)揮預期的好效果，在于每一名黨員的努力和奉獻。山西右玉縣委領(lǐng)導班子自新中國成立以來，團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部群眾，堅持一任接著一任干、一張藍圖繪到底，實現(xiàn)了由“不毛之地”到“塞上綠洲”的滄桑巨變，其間熔鑄的“右玉精神”可歌可泣、永載史冊。做實事，發(fā)揮創(chuàng)新發(fā)展的拓荒牛之力，新意迭出是一種美；發(fā)揮為民服務(wù)孺子牛之力，兢兢業(yè)業(yè)是一種美；如右玉一般發(fā)揮艱苦奮斗老黃牛之力，埋頭苦干，70 余年如一日，勠力耕耘何嘗不也是一種美？不忘初心、

方得始終，“辦實事”過程中，每一個人的多一分付出、每一個人的多一分投入，9191 多萬人參與的每一件實事多一分用力用心用情，就可以聚點點星光以成星河，匯涓涓之水以成溪流。所做實事，只要符合人民需要，堅持以黨和人民事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為方向，以更好滿足人民對美好生命的向往為目標，不嘩眾取寵、不蜻蜓點水，不浮躁“作秀”，求真務(wù)實、一抓到底、久而彌堅豈非更是一種經(jīng)得起歷史、實踐和人民檢驗的美。

黨史學習教育 “我為群眾辦實事”心得感悟

“辦實事”要“面子”也要“里子”

近日，黨史學習教育領(lǐng)導小組印發(fā)了《關(guān)于〈“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案〉的通知》，就開展“我為群眾辦實事”實踐活動作出安排部署。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，開展“我為群眾辦實事”實踐活動是黨史學習教育的切入點、落腳點，也是把學習黨史的成效轉(zhuǎn)化為工作動力、防止學習工作“兩張皮”的必然之舉。作為黨員干部，特別是基層黨員干部，要切實將學黨史同推動基層工作、解決民生實際問題結(jié)合起來，在為群眾辦實事中既要外修“面子”，將每一件為民利民的實事辦得漂漂亮亮，切實讓群眾看得見、摸得著、得實惠；更要內(nèi)修“里子”，始終把造福人民作為最大的政績，潛心靜氣做好為后人做鋪墊、打基礎(chǔ)、利長遠的

好事。

要外修“面子”，以“春雷震徹九霄”之姿辦好實事。“面子”指的是開展工作所帶來的結(jié)果與成效。外修“面子”，指的并非是為人詬病的“面子”工程，而是在為群眾辦實事中對“以實際成效取信于民”的堅持與追求。“一步實際行動比一打綱領(lǐng)更重要。”在為民辦事中若不善于抓重點、破難點，不注重方式方法，只求過程不求結(jié)果，往往只會事倍功半，甚至做出“無用功”。作為馬克思主義政黨，中國共產(chǎn)黨自成立的那一刻起，就謹遵求真務(wù)實這一原則。黨員干部在為民辦實事中，要堅持結(jié)合自身實際，立足本職崗位，從最困難的群眾入手，從最突出的問題抓起，從最現(xiàn)實的利益出發(fā)，主動深入基層一線了解民生、傾聽民聲、收集民意，堅決杜絕“瞎辦亂辦”；要著力貫徹新發(fā)展理念辦實事、著力鞏固拓展脫貧攻堅成果辦實事、著力保障基層民生需求辦實事、著力深化政務(wù)服務(wù)改革便民利民辦實事、著力推進基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化辦實事，不避“硬骨頭”，不繞“地雷陣”，將每一項民生項目和重點工作任務(wù)落細落實落到位，堅決做到“辦實辦好”，以“馬上就辦、真抓實干”的奮斗姿態(tài)做出經(jīng)得起人民和歷史考驗的實績。

要內(nèi)修“里子”，以“功力必不唐捐”之態(tài)辦實好事。“里子”是對品行、道德、素養(yǎng)這一范疇的概括。內(nèi)修“里子”，對于黨員干部來說，就是要常修政德。百行德為首，德為政之魂。政德作為黨員干部在從業(yè)過程中形成的一種職業(yè)道德，它的好壞，關(guān)系著國家前途、百姓福祉、社會安寧，而立政德的根本在于服務(wù)人民。我們黨從人民

中走來，民心是滋養(yǎng)政德的最好養(yǎng)分。黨員干部要始終涵養(yǎng)公仆情懷，恪守立黨為公、執(zhí)政為民的理念，不斷強化宗旨意識，把為人民謀幸福作為根本使命，既要做應(yīng)民急需、解民近憂的實事，也要做利在長遠、功在千秋的好事。所謂“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”，在為群眾辦實事中，黨員干部要堅持聚焦群眾反映集中的共性需求和存在的普遍性問題，聚焦發(fā)展亟待解決的痛點難點問題，聚焦長期未能解決的民生歷史遺留問題，以“功成不必在我”的胸懷和“功力必不唐捐”的干事態(tài)度，不舍尺寸之功，不捐毫末之益，一件接著一件做，一錘接著一錘釘，一任接著一任干，在不斷磨煉“一張藍圖繪到底”的歷史耐心中練就擔當?shù)?ldquo;巨人”肩膀，錘煉成事的“栽樹”本領(lǐng)，把每一個平凡的工作做精彩，把每一件普通的事情做細致，以自己的辛苦指數(shù)換取人民的幸福指數(shù)，在埋頭苦干、勇挑重擔、永不懈怠、一往無前中不斷彰顯共產(chǎn)黨人的德性力量。

為民辦實事，其中的“面子”和“里子”相互依存、相互促進，二者缺一不可。“里子”需要通過“面子”彰顯內(nèi)在魅力，“面子”需要“里子”才能得以維持。黨員干部要正確處理好二者關(guān)系，將“以人民為中心”的思想內(nèi)化于心、外化于形，做到知行合一、內(nèi)外兼修，切實把實事辦好、把好事辦實，辦到群眾心坎上，不斷推動中國共產(chǎn)黨這艘“百年巨輪”揚帆遠航、乘風破浪。

黨史學習教育 “我為群眾辦實事”心得感悟

“辦實事”映照黨旗紅

在中國共產(chǎn)黨成立 100 周年之際，開展“黨旗在基層一線高高飄揚”活動，緊密結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動來推進，是開展黨史學習教育的重要載體，有利于筑牢廣大黨員干部以人民為中心的發(fā)展思想。人民群眾是我們黨推進偉大事業(yè)的牢固根基、推動偉大實踐的磅礴力量、實現(xiàn)偉大夢想的航標指向，我們黨始終將群眾路線視作黨的生命線，將為人民服務(wù)視為黨的宗旨使命，黨旗民心相映紅，不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。

黨旗飄揚聚力量，風雨同舟凝民心。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，為民情便深融于呼吸與血脈，根植于前途與命運，根與根緊相連、心與心相映照。中國共產(chǎn)黨始終把人民群眾的安危和利益高高舉過頭頂、牢牢記在心里，黨心連著民心，“敵軍圍困千萬重，我自巋然不動”的偉岸身影，“滿天風雪滿天愁，革命何須怕斷頭”的豪邁氣概，無不彰顯著不怕犧牲、不計代價的深厚情懷；民心向著黨心，百姓為紅軍編草鞋、打補丁、送口糧、遞茶水、挖草藥，凝成無往不勝的戰(zhàn)斗力量，推動著中國革命走向勝利。魚水情深厚積著黨群凝聚力，風雨同行深化著黨群魚水情，人民所需所盼就是共產(chǎn)黨員指向的旗幟、精神的支柱、沖鋒的號令，激發(fā)著強烈的歷史使命感與責任感，從戰(zhàn)疫堡壘到抗洪堤壩，從脫貧攻堅到產(chǎn)業(yè)振興，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾攻堅克難、化險為夷，與人民風雨同舟、生死與共成為百年大黨克服艱難困苦、走向輝煌勝利的堅強基石。

黨旗光彩映初心，無私奉獻暖民心。時代在變，共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的初心不變。從為人民服務(wù)的時傳祥到與藏民親如一家的孔繁森，從太行山愚公李保國到無私奉獻的“燃燈校長”張桂梅，光陰的故事里，有共產(chǎn)黨人不改本色的真摯初心、始終如一的奮斗姿態(tài)，四海五湖、山崗窯洞的足跡里寫滿了中國共產(chǎn)黨為人民幸福而拼搏進取的偉志與精神。質(zhì)勝于華，行勝于言，共產(chǎn)黨人為人民擔當在前、奉獻在前的畫面為時代所銘記——抗擊疫情，口罩壓痕留下了紅印，大汗淋漓濡濕了頭發(fā)，身為醫(yī)護人員的共產(chǎn)黨人，熬紅的雙眼里只有人民群眾的生命健康安全，彎曲的脊背扛起了重擔，挺立的精神閃耀著榮光；抗洪搶險，沙袋扛在肩上、黃泥掛在身上，洪流打在他們身上寒涼透骨，汗水、雨水、洪水與泥漿攪拌著交織在臉上，卻掩蓋不住他們眼中堅毅的光和那顆勇敢的心，為人民而戰(zhàn)斗的信念深深扎根于共產(chǎn)黨人的思維深處和心靈深處，彰顯著中國共產(chǎn)黨人的初心與使命。

黨旗引領(lǐng)強實效，身體力行感民心。“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”。“趕考”路上，越是急難險重的任務(wù)，越見中國共產(chǎn)黨黨員豁得出的擔當、扛得住的意志和戰(zhàn)得勝的勇力。共產(chǎn)黨人以優(yōu)良作風書寫為民答卷，深入群眾、身體力行；埋頭苦干、狠抓落實。在為民實踐中堅持實干篤行，以務(wù)實作風解決群眾“急難愁盼”問題。廣大黨員干部當傳承優(yōu)良傳統(tǒng)與務(wù)實作風，扎根一線、深入群眾，跨過泥地溝坎、踏遍田間地頭、走進村舍院落，和群眾同坐“長板凳”把事情說清，揣上“小本子”把問題理順，找到“金鑰匙”把疙瘩解

開，為人民群眾帶去“及時雨”，奉上“解憂茶”。要知道，最新鮮的經(jīng)驗、最實用的方法不是在小小一方辦公室中醞釀出爐的，而是來自廣闊的基層天地和廣大人民群眾當中，深入方能深學，這是工作方法亦是工作智慧。同時，在為民服務(wù)上要堅持與時俱進，做到實事求是、因事而異，善于用不同的、創(chuàng)新的方法解決問題，堅持“一把鑰匙開一把鎖”的準則，析解條理、切中肯綮，促使問題迎刃而解，既著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題，也凝聚群眾的思想智慧，為消解問題提供方法遵循，增強為民服務(wù)的工作實效。

廣大黨員干部要扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，從中涵養(yǎng)初心、踐行使命、錘煉本領(lǐng)，用青春的百舸爭流奮進時代，用生命的一樹花開裝點未來，永遠走在為人民服務(wù)的道路上，厚植鮮亮底色、鑄就奮斗力量。

黨史學習教育 “我為群眾辦實事”心得感悟

“群眾滿意”是對主題教育成效的最佳檢驗

“這次終于拿到紅本了，心里懸著的石頭終于落地了。”在武漢市江漢區(qū)政務(wù)服務(wù)大廳，家住上城國際的居民陳師傅，緊緊攥著剛領(lǐng)到手的不動產(chǎn)權(quán)證，心情激動。今年 9 月，“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動，江漢區(qū)堅持領(lǐng)導帶動、部門聯(lián)動、專班推動、真抓實改，有力解決了群眾身邊的“辦證難”“燃氣安全”“無證幼兒

園整治”“二次供水”等一系列民生問題。

《孟子·梁惠王下》云：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。”要讓群眾滿意點贊就要做群眾滿意之事，我們開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的目的不是為了找問題而找問題，更不是單純讓黨員干部找自己的差距，我們找自身的不足，找存在的問題其根本目的是為了能夠?qū)巳秉c求進步、對照問題抓整改、對照目標抓進度。只有將問題臺賬中的問題一一化解，整改到位，才是主題教育的初衷和出發(fā)點。

文中這篇題為《把群眾滿意作為檢驗整改成效的標尺》的新聞，在光明日報上出現(xiàn)，其閃耀點就在于“群眾滿意”上。主題教育不管你唱得再響亮、說得再好聽、搞得再熱烈，若群眾不滿意，一切都是“鏡中月水中花”，不過是自欺欺人、自娛自樂的“掩耳盜鈴”罷了。主題教育，組織關(guān)心的是教育思想認識到不到位、整改徹不徹底、群眾滿不滿意；而對群眾而言關(guān)心的只有一點就是反映的問題解沒解決。我們說群眾是歷史的創(chuàng)造者和評論家，只有群眾滿意了，我們的事情才算是做對了；只有群眾說好了，我們的事業(yè)才能夠蓬勃向上發(fā)展。

主題教育與群眾息息相關(guān)，因為主題教育的出發(fā)點和歸屬點都是在群眾是否滿意上。主題教育不是我們黨自導自演的一場“熱劇”，而是切切實實要解決民憂、民難、民生問題的一場“革命戰(zhàn)”。這場“戰(zhàn)爭”勝利與否的標準不是處置多少干部，而是我們在整治中為老百姓解決了多少問題，辦了多少實事。在這場主題教育中，真心為民

辦實事是檢驗主題教育成效的硬指標；群眾的“滿意度”是檢驗的最終答案。

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