2022年中考政策新調(diào)整是什么 2022年中考政策及中考改革最新方案，實行兩考合一政策后，中考錄取率將進一步降低，將中學(xué)生的畢業(yè)考試與高中招生考試合二為一，看似減少了學(xué)生的壓力，但其實是降低了學(xué)生的考試機會，中考錄取率也會進一步降低。

2022年中考政策新調(diào)整是什么 2022年中考政策及中考改革最新方案

一、教育部：中考基本形成“初中學(xué)業(yè)水平考+綜合素質(zhì)評價”招錄模式

在教育部今天舉行的新聞發(fā)布會上，相關(guān)負責(zé)人介紹，十年來，中考改革有序推進，推行初中學(xué)業(yè)水平考試，實行畢業(yè)考試和升學(xué)考試“兩考合一”，減少考試次數(shù)；規(guī)范招生錄取考試科目和分值設(shè)置，基本形成了基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式，在注重考查學(xué)生學(xué)業(yè)成績的同時，將學(xué)生思想品德、體質(zhì)健康、藝術(shù)修養(yǎng)和勞動實踐納入綜合素質(zhì)評價，引導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校深入實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長。

取消中考考試大綱 有序推進中考省級命題

此外，在命題方面，明確取消中考考試大綱，推進中考省級統(tǒng)一命題，加強中考命題評估，加大中考命題人員培訓(xùn)，不斷提高中考命題質(zhì)量，確保依標(biāo)命題、難度適宜、教考銜接，著力解決考試內(nèi)容偏重機械記憶和學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重問題，促進減負提質(zhì)。

十年來，在招生秩序上也不斷規(guī)范，推動各地認真落實屬地招生和公民辦學(xué)校同步招生政策，并將優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校50%以上招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中，同時加快建立地市級統(tǒng)一招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺，強化招生計劃和錄取過程管理，嚴肅招生工作紀律，基本形成了規(guī)范有序、監(jiān)督有力的招生機制，有效遏制了違規(guī)跨區(qū)域掐尖招生，為維護正常招生秩序、營造良好教育生態(tài)提供了有力制度保障。

二、2022年中考政策新調(diào)整，實行兩考合一，高中錄取率或?qū)⑦M一步降低

我國為改變“應(yīng)試教育”局面，達成全民素質(zhì)教育目標(biāo)，不斷地推出新政策在多個城市試點，致力于找出當(dāng)下最有效果的教育政策進行全面推廣，可以說每一政策調(diào)整幅度都比較小，但調(diào)整頻率較高，如“雙減”、課后延時服務(wù)以及中考分流。

而最新推出的中考兩考合一政策是針對“中考分流”政策后的又一次調(diào)整，可能進一步擴大中考分流比例

中考的重要性陡然提升

隨著中考分流政策將普職比例提升到了5:5，中考的重要性陡然提升，畢竟若連高中都考不上，幾乎就等同于失去讀書機會，就更不要提考大學(xué)了。

分流決定命運。從前只知道高考決定命運，而如今分流政策將命運的決定時刻提前到了中考，很多人都覺得與其說是中考將學(xué)生分流，不如說是將學(xué)生的命運進行分流，順利通過中考，就有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會，能夠考大學(xué)，將來找個好工作，一生也算是順順當(dāng)當(dāng)。

而若沒考上，只有兩個選擇，要么去讀職高，要么進社會工作，而無論是讀職高還是進社會，對于學(xué)生的家長來說，這都等于直接給學(xué)生的未來宣判了“死刑”，今后學(xué)生的發(fā)展會有多艱難是可以想象的，勉強還有個復(fù)讀的選項，而公立中學(xué)是不招收復(fù)讀生的，只能選擇去私立，結(jié)果如何也是無法預(yù)計的。

非重點與重點決定高考成績。除了命運被分流外，對于考上高中的那一部分學(xué)生來說，也不能就此“安穩(wěn)度日”，畢竟成績還決定著他能進重點高中還是普通高中，普通高中與重點高中的師資力量和教學(xué)資源差的不是一星半點，重點高中的生源也更好，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，升學(xué)率甚至是普通高中的幾倍，去哪所高中，基本就能定型學(xué)生高考會考取什么樣的大學(xué)。

中考政策調(diào)整，實行兩考合一

教育部最新調(diào)整中考政策，實行兩考合一制度，由北京作為首發(fā)試點城市第一個實行，后續(xù)效果良好會推廣到全國。

兩考合一制度指的就是，將初中畢業(yè)考試與高中招生考試這兩次考試合為1次，這一制度又叫初中學(xué)業(yè)水平考試制度。

將中招的錄取分數(shù)定為660分，共考10門科目，計入7門科目的成績，包括確定的語、數(shù)、外三門科目各100分，道德與法治科目以及物理科目各80分，體育與健康40分，剩下的兩門成績，從歷史和地理各80分中擇優(yōu)選擇一門計入，從化學(xué)和生物兩門各80分中擇優(yōu)選擇一門計入。

若是復(fù)讀生，則只能選擇化學(xué)和歷史這兩門科目計入成績。

這一制度采用考試后知分報志愿的方式，共有3種錄取方式，第1種為提前招生，目標(biāo)學(xué)生主要為體育生和藝術(shù)生；第2種為校額生，是在校內(nèi)選拔學(xué)生，選出的學(xué)生可以根據(jù)報考志愿選擇高中就讀，這樣的學(xué)生一般要求中考成績必須在570分以上，且在校3年的綜合素質(zhì)評價一欄至少是B級。

提前招生與校額招生先后進行，若被這兩種招生方式錄取的學(xué)生是不能參加第3階段的招生的，也就是統(tǒng)一招生，按照成績，從上到下排列擇優(yōu)錄取。

作為學(xué)生壓力肯定是會進一步加大，但針對此，除了努力學(xué)習(xí)也沒有其他方法，從一系列的改革政策中也能夠看出來，目前中考錄取制度除了在乎成績，也在乎學(xué)生3年的綜合素養(yǎng)和表現(xiàn)情況，因此學(xué)生在日常除了學(xué)習(xí)之外，也要積極表現(xiàn)，爭取提高德育和綜合素質(zhì)的評價等級，也許等到某一時刻能“挽救”自己一回。

不論何時，成績都是硬道理，與其找政策當(dāng)中的空子鉆，或者等天上掉餡餅的好事，不如踏實地提升成績，對于成績突出的學(xué)生來說，無論政策改成什么樣，都不會波及到自己。若真的不幸沒能考入高中，也實在不想去職高，可以選擇去私立中學(xué)就讀，但一定要知道，復(fù)讀生的處境要比應(yīng)屆生困難很多，一定要堅定信念，才能走出這種困局。

總結(jié)：兩考合一政策確實讓初中生的處境變得更為艱難，但只要把握好學(xué)習(xí)成績這一點，任爾東南西北風(fēng)，都不會受到影響，成績好才是王道。

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