2022哈爾濱理工大學怎么樣好不好 ?哈爾濱理工大學簡介最新

哈爾濱理工大學由原機械工業部所屬的哈爾濱科學技術大學、哈爾濱電工學院和哈爾濱工業高等專科學校于1995年合并組建而成，今天小編整理了2022哈爾濱理工大學怎么樣好不好哈爾濱理工大學簡介最新相關信息，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。

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一、哈爾濱理工大學簡介：

　　1998年劃轉黑龍江省屬，實行中央與地方共建、以地方為主的管理體制，2008年，在黑龍江省高等教育強省建設規劃中被確定為重點建設的十所高水平大學之一。原三校均始建于二十世紀五十年代，歷經60多年的發展，學校現已成為一所以工為主、理工結合，經、管、哲、文、法、教育、藝術等九個學科門類協調發展、具有較強辦學實力和鮮明特色的教學研究型大學。2003年，被教育部授予“本科教學工作水平評估優秀學校。2008年，獲批教育部國家大學生創新性實驗計劃實施高校。2011年，入選首批中西部基礎能力建設工程高校。同年被教育部授予全國畢業生就業典型經驗高校榮譽稱號，獲批教育部卓越工程師教育培養計劃高校。2015年，成為黑龍江省人民政府與國家國防科技工業局共建高校。2018年，入選黑龍江省國內雙一流大學建設高校。

　　學校共有4個辦學區，其中在哈爾濱市有東、西、南3個辦學區，在山東省榮成市設有哈爾濱理工大學榮成校區。學校總占地面積209.86萬平方米，教學基礎設施面積95.6萬平方米。圖書館藏書256萬冊，電子圖書112.2萬冊，中外文期刊16萬冊，文獻數據庫26種。現有教職工2705人，其中專任教師1752人，副高職以上人員1344人，有中國工程院院士1人，省級教學名師14人；全日制在校生33496人，留學生近200人。

　　學校設有18個學院、1個教學部、1個教學實踐中心和一個創新創業教育指導中心；有60個本科專業、1個專科專業，有8個國家級第一類特色專業、3個國家級卓越工程師教育培養計劃試點專業、1個國家級本科專業綜合改革試點專業、19個省級重點專業、6個省級本科專業綜合改革試點專業、2個省級卓越工程師教育培養計劃試點專業；有8個博士學位授權一級學科、28個博士學位授權二級學科、21個碩士學位授權一級學科、90個碩士學位授權二級學科、5個專業碩士學位授權類別和27個碩士專業學位授權領域，4個國防特色學科。電氣工程、儀器科學與技術、材料科學與工程、機械工程、管理科學與工程、工商管理、計算機科學與技術等7個學科設有博士后科研流動站。高電壓與絕緣技術為國家級重點學科，另有10個省級重點一級學科。有省部級及以上重點實驗室（工程中心）11個，其中，黑龍江省電介質工程重點實驗室省部共建國家重點實驗室培育基地通過科技部驗收并被評定為優秀，黑龍江省高效切削及刀具技術工程實驗室被國家發改委批準為高效切削及刀具國家地方聯合工程實驗室，先進電氣裝備制造與智能運行協同創新中心為首批黑龍江省2011協同創新中心。有6個黑龍江省高校重點實驗室,黑龍江先進加工技術及智能制造重點實驗室和黑龍江省醫用生物力學與材料重點實驗室通過黑龍江省重點實驗室首批備案。有4個黑龍江省高校校企共建工程研究中心和1所甲級資質的建筑設計院；有國家大學科技園1個，國家級實驗教學示范中心3個，國家級工程實踐教育中心6個，國家級大學生校外實踐教育基地2個。有國家級精品資源共享課1門，國家級精品視頻公開課2門。

　　十二五以來，學校共承擔973、863項目和國家基金等國家計劃項目232項，企事業委托項目1577項；科技成果獲省部級獎勵111項；發表學術論文7000余篇，其中被三大檢索收錄4600余篇；申報專利7533件、獲授權專利3971件。在教學研究方面，繼2009年獲國家級教學成果二等獎后，獲省部級教學成果一等獎14項、二等獎31項，省級教育科學研究成果一等獎5項、二等獎15項、三等獎12項。承擔省部級教育教學研究項目440項。學生參加省級及省級以上各類競賽獲獎9520人次，其中國際級195人次、國家級2094人次、省級及地區級7231人次；2011-2017年獲批大學生創新創業訓練計劃國家級立項166項、省級立項241項。

　　學校主辦有《電機與控制學報》、《哈爾濱理工大學學報》、《科技與管理》、《思想政治教育研究》四種公開發行學術期刊，其中《電機與控制學報》為EI數據庫收錄期刊、中國科學引文數據庫（CSCD）收錄期刊、北大中文核心期刊要目總覽（2014版）收錄期刊、中國高校百佳科技期刊；《哈爾濱理工大學學報》為北大中文核心期刊要目總覽（2014年版）收錄期刊、中國科技核心期刊、中國高校編輯出版質量優秀科技期刊；《科技與管理》為RCCSE中國核心學術期刊（2017-2018）、中國高校優秀科技期刊；《思想政治教育研究》為中國社會科學引文索引（CSSCI）（2017-2018）擴展版來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、RCCSE中國核心學術期刊（2017-2018）、全國高校百強社科期刊。

　　學校堅持內涵建設與外延發展相結合的辦學方針，不斷拓寬國際間交流與合作渠道，現已與歐洲、美洲和亞太地區20余個國家的近60所國（境）外高水平大學和科研機構建立了長期穩定的合作關系，積極開展學生聯合培養、教師學術交流及合作科學研究等實質性合作，不斷提升學校的辦學水平和綜合實力。