托福聽力考試備考指南 托福聽力三大備考技巧
托福聽力考試備考指南，學好英語提高自己的英語水平也是為了自己以后在找工作時提高自身的競爭力，因此現在有很多的同學報考雅思托?？荚?。下面小編為大家整理了關于托福聽力考試備考指南 托福聽力三大備考技巧的具體信息，有需要了解的同學就跟小編一起來看看吧!
托福聽力考試備考指南
托福聽力中，一般有lecture和對話兩種類型的題目形式，當然其中的具體題型還有細節題、詞匯題等?，F針對托福聽力對話類的題目做一個技巧性的介紹，方便大家進行全面的托福聽力備考。之前已為大家整理提供了托福聽力lecture技巧，本次就對話類題型做一個詳解。
考試當天你將會碰到如下的答題提示：
Directions：In Part A， you will hear short conversations between two people. After each conversation， you will hear a question about the conversation. The conversations and questions will not be repeated. After hear a question， read the four possible answers in your test book and choose the best answer. Then， on your answer sheet， find the number of the question and fill in the space that corresponds to the letter of the answer you have chosen.
你所聽到的directions叫你先聽問題再讀選項然后決定選那個選項。對有些人來說這沒有問題，但大部分人發現先讀選項對做題很有用。這一技巧我們稱之為逆向搜索法。下面是逆向搜索法的具體步驟：
①打開磁帶聽Direction，在這一時間里，考試中心不讓你看選項。
②當Direction叫你turn the page時，快速看題目的四個選項。你可能只有1至2秒的時間，但盡量看那些在4個選項中重復出現的詞，諸如名字，地點等等。這將在你聽到這些詞的時候對你有所幫助。你甚至可能通過這些反復出現的名詞和動詞猜出對話的主題。
③當對話開始的時候，立即停止看題，集中精神聽題。
④當問題問完以后，再讀一邊四個選項，選出你的答案。如果你無法馬上做出答案，盡量排除一些選項，然后從剩下的選項中選一個。
⑤快速仔細的涂答題紙。馬上回到第2步，看下一題的四個選項。
逆向搜索法的好處：
①你能得到關于對話內容的線索。
②你能運用你的閱讀能力和歸納能力來加強你的聽力能力。
③當你猜到一道題目的主題的時候，你會少一些緊張和焦慮，這將幫助你關注你所需要聽到的信息。
托福聽力三大備考技巧
所謂最大的技巧就是“反命題”，知己知彼，才能百戰不殆。想要在聽力部分取得高分，不僅是在剛開始接觸IBT聽力時，乃至當臨考的沖刺階段在做官方樣題時，也一定要將ETS的出題思路和考核要點貫徹始終。
1、主旨題
一個段子的主旨往往出現在文章引言和開頭處，而重復的最多往往一定是主旨!在聽課堂演講等學術性題目時，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考題選項中過于細節的往往是錯誤選項;
2、功能/目的題
該題型類似于主旨題，對于任何一個長段子，首先務必要把握的是文章的主旨和結構，只有主旨確定了，才有可能去理解細節，做推斷。
3、細節題
主旨題和細節題主要是考察考生對于基本信息的理解能力(basic comprehension)，除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對于語用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、對全文結構把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重，可見主旨題和細節題的重要性。
對于細節題，大家不要走入誤區，覺得所有的細節100%會考到，所以去關注每一個小的細節點，以至于舍本逐末，只見樹木，不見森林。對于細節題，大家要把握兩個原則：第一、ETS只會考察我們和主旨有關的重要細節。過于偏細節的實在沒有聽到，大可不必惋惜，影響后面的發揮;第二，牢牢把握住往往和考點向聯系的重要信號詞。比如說表示因果的accordingly， thus等詞對應于細節題中?？疾斓囊蚬}。而常見的和信號詞相關的考點有邏輯時間順序、舉例、列舉、相似或者對比、轉折、強調、因果、總結、定義、建議、數字等。
4、態度/ 推斷
對話中的態度題要注意通過語氣、語調、重讀來推測;而由于演講中的內容相對學術和客觀，所以演講中的態度題要注意通過形容詞和副詞的褒貶色彩來確定說話者的主觀意圖。
推斷題把握一條原則：正確選項往往不是文章中的直接表述，可能通過同意互換的方式來設置陷阱，迷惑考生。
5、組織結構題 / 分類信息題
6、內容連接題 / 排序題
最后的五六兩種題型都是考察考生對于全文結構的一個綜合把握，是對考生能力的最高要求，但是它同樣也是基于對文章主旨把握的基礎之上的。要做好這兩種題型，大家在最后一周一定要強化熟練自己記筆記的能力。
不是筆記越全越好，因為沒有那么多時間，而且也容易遺漏新的信息;當然也不要走極端不記筆記，因為4~6分鐘的課堂演講絕對超過了人腦的瞬時記憶負荷。關于筆記大家把握三個原則：一、在確定主旨的前提下關注信號詞后面的重點詞(前面細節題已做介紹);二、但凡分類信息題筆記中注意記錄按什么分類，以及每一類的特征;三、排序題的筆記注意表明步驟和邏輯順序信號詞后的內容。對于“筆記”是新托?？荚嚶犃Φ闹刂兄?，大家在最后幾天一定要多加操練，熟能生巧。
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