教育部要求升學(xué)率不與教師評先評優(yōu)掛鉤 ，今天教育部發(fā)布了關(guān)于升學(xué)以及教師評級之間大家所關(guān)注的話題，下面小編也為大家整理了相關(guān)的信息，有需要了解教育部要求升學(xué)率不與教師評先評優(yōu)掛鉤 克服單純以成績或升學(xué)率評價學(xué)校的內(nèi)容的同學(xué)就跟小編一起來看看吧。

教育部要求升學(xué)率不與教師評先評優(yōu)掛鉤

教育部要求升學(xué)率不與教師評先評優(yōu)掛鉤

高中辦學(xué)質(zhì)量評價指南：克服單純以成績或升學(xué)率評價學(xué)校

今天，教育部發(fā)布指南明確，普通高中要正確處理考試升學(xué)與發(fā)展素質(zhì)教育的關(guān)系，不給年級、班級、教師下達升學(xué)指標，不將升學(xué)率與教師評優(yōu)評先及職稱晉升掛鉤，不公布、不宣傳、不炒作高考“狀元”和升學(xué)率。此外，學(xué)校需嚴格招生工作紀律，杜絕違規(guī)招生、惡性競爭。

克服單純以成績或升學(xué)率評價學(xué)校

記者10日從教育部了解到，教育部近日印發(fā)《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價指南》，將辦學(xué)方向、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展等方面作為評價重點內(nèi)容。評價指南強調(diào)，堅決克服單純以考試成績或升學(xué)率評價學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的傾向。將高考升學(xué)率作為全面實施素質(zhì)教育的客觀結(jié)果之一，不給年級、班級、教師下達升學(xué)指標，不將升學(xué)率與教師評優(yōu)評先及職稱晉升掛鉤，不公布、不宣傳、不炒作高考“狀元”和升學(xué)率。

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