韓語專業(yè)考研要考什么韓語考研考哪個(gè)方向好

韓語專業(yè)考研要考什么，最近幾年每年考研的人數(shù)都是一直在增加，隨著社會(huì)的競爭力越來越大大家也是更加看重自己的學(xué)歷水平。那么韓語專業(yè)考研要考什么呢?下面小編就為大家整理了關(guān)于韓語考研考哪個(gè)方向好的相關(guān)信息，一起來看看吧。

韓語專業(yè)考研要考什么

(專業(yè)碩士)朝鮮語筆譯

此專業(yè)為專業(yè)碩士(學(xué)科代碼：055111)。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。

(專業(yè)碩士)朝鮮語口譯

此專業(yè)為專業(yè)碩士(學(xué)科代碼：055112)。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。

漢語國際教育

漢語國際教育碩士(專業(yè)學(xué)位)(學(xué)科代碼：045300)培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)漢語國際推廣工作，勝任漢語作為第二語言/外語教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)知識(shí)，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識(shí)與能力。能在國內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)。在各職能部門、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型專門人才。 2013年國家專業(yè)目錄中對(duì)外漢語更為漢語國際教育。

(專業(yè)碩士)旅游管理

(專業(yè)碩士)旅游管理(學(xué)科代碼：125400)是管理學(xué)領(lǐng)域下的專業(yè)學(xué)位專業(yè)。旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Tourism Administration”，英文縮寫為MTA。為適應(yīng)我國旅游業(yè)發(fā)展對(duì)旅游管理專門人才的迫切需要，完善旅游管理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新旅游管理人才培養(yǎng)模式，提高旅游管理人才培養(yǎng)質(zhì)量，特設(shè)置旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位。

旅游管理專業(yè)的報(bào)考條件較其他專業(yè)有特殊的要求具體如下：

1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;

2、或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;

3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

培養(yǎng)目標(biāo)

此專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后應(yīng)具備幾下幾方面的能力：

1、具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、掌握旅游基本理論知識(shí)和管理方法及技能。

3、熟悉旅游業(yè)務(wù)實(shí)際。

4、具有優(yōu)秀的溝通能力和解決實(shí)際問題的綜合能力，能夠勝任現(xiàn)代旅游業(yè)實(shí)際工作的需要。

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