2021新一輪雙一流結果新一輪雙一流評選結果

相信大家對于雙一流的結果是非常關心的，因為畢竟關系這自己的學校，我們與學校共榮辱。下面小編為大家整理了2021新一輪雙一流結果，大家快一起來看看都有哪些2021新一輪雙一流結果吧！

2021新一輪雙一流結果

在“十四五”規劃全文中，對高等教育發展提出了新要求，針對“雙一流”建設，提出分類建設一流大學與一流學科，支持發展高水平研究型大學。

目前，第二輪“雙一流”建設高校評選和教育部第五輪學科評估工作進入關鍵時期，全國各省市持續發力，陸續發布針對“雙一流”高校建設和學科建設的詳細規劃。各地有哪些要點和目標？一起來看：

山西

新一輪“雙一流”目標保2爭3

7月22日，山西省政府新聞辦舉行“全面建成小康社會”系列新聞發布會第一場省教育廳專場。

會上，山西省教育廳副廳長馬駿強調，山西支持山西大學、太原理工大學、中北大學三所學校率先發展。遴選支持山西大學物理學、哲學，太原理工大學化學工程與技術等10余個學科進行重點建設。

目標是力爭在今年國家新一輪“雙一流”建設中實現“保2爭3”，在“第五輪”學科評估中爭先進位。同時支持山西農業大學、山西師范大學、山西財經大學等高校的優勢特色學科，建設成為在全國具有較大影響力和競爭力、特色鮮明的高水平大學。

上海

2025年，若干所高校進世界一流

7月21日，上海市市教委聯合市財政局、市發展改革委印發《上海市加快推進世界一流大學和一流學科建設實施方案（2021—2025年）》（滬教委科〔2021〕21號）。按照國家和上海總體部署，上海市將持續深化并加快推進“雙一流”建設。

上海新一輪的“雙一流”建設方案給出了新的建設目標：到2025年，若干所高校進入世界一流行列，25 個左右的學科領域（方向）進入世界一流行列或國內一流前列，更多地方高校和學科進入國家“雙一流”建設行列，更多學科進入國內學科前 10%，更多專業和課程入選國家級一流專業點和課程。

新一輪的“雙一流”建設，上海市給出的實施方案中重點給出了三點重大舉措。

第一，持續推進高峰高原學科建設計劃。實施“攀峰”“筑原”行動，強調領域（方向）上的一流和突破，每個學科聚焦若干重點領域，著力解決重大理論實踐問題。在建設機制上，創新學科組織模式，實施項目、基地、人才、資金一體化配置。

第二，持續推進高水平地方高校建設計劃。聚焦推動學科建設發展、加強高水平師資隊伍建設、提升創新人才培養質量、促進高等教育對外開放提質增效、優化高校制度建設和條件保障等建設任務，推動地方高水平大學建設。

第三，全面推進高校創新策源能力提升計劃。優化基礎研究體系，培育一批前沿科學研究基地，打造未來創新長板；完善協同創新體系，圍繞重點產業關鍵核心技術，促進各類創新主體協同創新；健全技術轉移體系，推動高校技術轉移機構建設，促進大學科技園高質量發展，推動更多創新成果轉化為現實生產力。

更正：華東理工大學為一流學科建設高校

浙江

支持浙江大學打造世界一流大學

西湖大學開展新型省部共建

7月2日，浙江省教育廳發布《浙江省高等教育“十四五”發展規劃》，《規劃》提到，支持浙江大學打造世界一流大學，支持西湖大學開展新型省部共建，建設世界一流新型研究型大學，支持中國美術學院、寧波大學等加快世界一流學科建設，支持浙江工業大學、浙江師范大學等高校創建國內一流大學等；加快推進中法航空大學等中外合作辦學高校建設；鼓勵高校與國際高水平大學開展合作辦學；推進浙江大學“一帶一路”國際醫學院建設；2025年目標新增一所“雙一流”等。

與此同時，在6月24日舉行的《浙江省科技創新發展“十四五”規劃》新聞發布會上也提到：支持浙江大學、西湖大學打造國家重大戰略科技力量，支持省重點建設高校創建雙一流大學，推進科教融合、產教融合，支持科研院所深化改革，加強基礎研究與應用基礎研究能力建設。到2025年高水平大學數量要達到12所，若干學科進入世界一流的學科行列。

湖南

爭取若干高校和一批學科

進入“雙一流”行列

4月30日，湖南省人民政府門戶網站發布關于印發《湖南省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二○三五年遠景目標綱要》的通知。

《綱要》強調，提高高等教育質量，推進高等教育特色辦學、內涵式發展。支持高校“雙一流”建設，提高國際交流合作水平，增強高校服務地方經濟社會發展能力。加快建設高水平本科教育，優化高校學科結構和專業設置，積極推進“高峰”學科、“高原”學科建設，加快培養理工農醫等專業緊缺人才。

《綱要》指出，推進岳麓山國家大學科技城建設，爭取若干高校和一批學科進入“雙一流”行列，促進產教研深度融合，打造全國一流的大學城、科技城、創業城。

在推動高等教育分類發展方面，鼓勵具備條件的普通本科高校向應用型轉變，加快推進獨立學院轉設。加強新型高校智庫建設。到2025年，爭取3所高校在若干學科領域達到世界一流水平，6所左右高校在同類型高校中達到國內一流水平，50個左右學科達到國內一流水平。

安徽

支持中國科學技術大學辦成世界一流大學

4月21日，安徽省政府網站全文發布了《安徽省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》。

《綱要》指出，“加快推動高等教育內涵式發展，調整投入方式，促進高等教育結構優化。持續推進‘雙一流’建設，支持中國科學技術大學辦成中國特色、世界一流大學，支持合肥工業大學和安徽大學等高校建設一批世界一流學科，積極引進‘雙一流’建設高校在皖設立分支機構，擴大‘雙一流’建設高校招生規模。

加快推進地方高校轉型發展，完善地方特色高水平大學、應用型高水平大學、技能型高水平大學建設標準，依托省部共建、省市共建，分類建設一批在全國同類高校中富有特色和競爭力的高校，推動符合標準的學院更名為大學。

建設國際化新型高水平大學，打造高端創新人才集聚平臺和培育基地。全面推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設，實施高校高峰學科建設五年規劃。

廣東

支持廣州、深圳打造全國高等教育高地

4月25日，廣東省政府公布《廣東省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》，為“十四五”時期全省發展謀篇布局。

在提升高等教育內涵發展水平方面，廣東省指出，統籌優化高等教育結構布局，加快建設世界一流大學和一流學科以及地方高水平大學，促進高等教育高質量發展，提升高層次人才培養水平和科技創新能力。

推進高等教育“沖一流補短板強特色”。加快建設世界一流大學和一流學科，加快推進地方高校優質特色發展，力爭更多高校納入國家“雙一流”建設。支持廣州、深圳打造全國高等教育高地。

推進“高水平大學建設計劃”，著力建設一批原始創新能力強的高峰學科，大力提升教育創新、科研創新和國際交流合作能力，力爭產出一批國際領先的重大原創性成果。積極引進世界知名大學和特色學院來粵辦學，探索優勢院校海外（境外）辦學。

加快新設高校規劃和設置，擴大高等教育規模。實施“粵東西北高校振興計劃”，著力補齊辦學條件短板，支持陽江、揭陽、汕尾等地級市本科高校校區建設，實現全省地級市本科高校全覆蓋。打造一批支撐粵東粵西粵北地區產業發展急需的重點學科專業或專業群，重點支持汕頭大學、廣東海洋大學、廣東石油化工學院、韶關學院等高校特色學科建設，切實增強服務和支撐區域經濟社會發展的能力。

深化“特色高校提升計劃”，著力建設一批特色突出、在國內具有較強影響力的學科專業或專業群。

北京

率先建成一流大學群

4月20日，北京市委教育工委、市教委召開了學習貫徹習近平總書記在清華大學考察時的重要講話精神會議。北京市委常委、教育工委書記夏林茂在會議中強調，北京是高等教育的重鎮，要集全市之力支持一流高校建設，率先建成一流大學群，帶動提升全市乃至全國高等教育體系的質量和水平，為首都和國家發展提供強大智力和人才支撐。

湖北

推動武漢大學等7所高校加快

世界一流大學和一流學科建設

4月14日，湖北省人民政府印發《湖北省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》(以下簡稱《綱要》)。

在高等教育方面，《綱要》指出，推動高等教育特色一流發展，合理配置資源，優化高等教育發展規模、類型、層次、學科和空間布局，規劃建設高質量大學城。完善省部共建、省市共建機制，分類推進高等教育“雙一流”建設，支持在鄂部委屬高校提升核心競爭力，支持省屬高校實現一流學科重點突破，建設一批高水平應用型大學，建強建優一批醫學院校、師范院校和體音美等專業院校，加快培養理工農醫類專業緊缺人才，形成與高質量發展有效匹配的高等教育發展格局。

此外，《綱要》在“專欄14 教育現代化重點工程”中明確，推動武漢大學、華中科技大學等7所高校加快世界一流大學和一流學科建設，推動湖北大學、武漢科技大學等17所高校加快國內一流大學和一流學科建設。

甘肅

支持中國科學院大學蘭州學院建設

2021年3月2日，甘肅省政府官網刊發了《甘肅省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》的通知。

《通知》第四十五章“推動社會事業蓬勃發展”對甘肅省“雙一流”建設指明方向：實施高等教育振興行動計劃，支持蘭州大學提升“雙一流”建設水平，支持省內高校加強“雙一流”建設。優化高校類型布局和高等教育學科專業結構，加強一流本科教育，加強理工農醫類緊缺人才培養，提升研究生教育質量，推動實現高等教育高質量發展。

在第八章“深化科技體制機制改革”部分，則明確提出支持中國科學院大學蘭州學院建設。

中國科學院大學蘭州學院是中國科學院大學繼廣州學院、成都學院之后，籌建的又一所高校。

早在2018年12月20日，中國科學院蘭州分院在蘭院屬各單位就籌建中國科學院大學蘭州學院到榆中實地考察，并就選址、辦學等相關事宜同蘭州市、榆中縣領導進行了座談交流。

陜西

支持西北大學等高校沖擊世界一流大學

3月16日，陜西省人民政府網站印發《陜西省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》全文。對“雙一流”大學建設提出明確目標：推動3所世界一流大學建設高校、5所世界一流學科建設高校爭先進位；支持西北大學等高校沖擊世界一流大學建設高校，2所左右高校沖擊世界一流學科建設高校。建成5所一流應用型本科院校、6所一流民辦高校，扶持50個左右優勢特色學科。

《綱要》第五十二章“優先發展教育事業”，針對高等教育做出全面規劃：

加強高等教育“雙一流”建設。推動陜西省高等教育內涵式、特色化和創新發展。支持高校內引外聯，拓展可持續發展空間，立足服務國家戰略需求和全省經濟社會發展，完善省部共建機制，統籌推進全省高校建設世界一流大學、一流學科。支持具有博士和碩士學位授權的高校創建高水平大學，推進地方應用型高校轉型發展。繼續實施學位授權點動態調整，推動存量結構優化，積極培育和增設新興、邊緣、交叉學科點。同時，優化學科設置，加強數學、物理等重點基礎學科建設，鼓勵開展跨學科研究，努力在生命科學、空間技術、新型光源、未來能源等領域，突破形成一批“0到1”的原始創新成果，建設西安綜合性國家科學中心。

江蘇

集中力量打造2－3所

國內領先、世界一流大學

今年2月19日，江蘇省人民政府發布關于印發《江蘇省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》的通知。

在《通知》全文中，推動高等教育內涵式發展是建設現代化教育強省的重要部分。《通知》指出，江蘇省在十四五期間加快世界一流大學和一流學科建設，集中力量打造2－3所國內領先、世界一流大學。

實施高水平大學建設工程，啟動江蘇高水平大學建設高峰計劃，重點建設一批基礎厚實、優勢突出、特色鮮明的省屬高校，大力發展本科教育品牌專業和一流課程，打造一批新工科、新醫科、新農科、新文科專業。

推動研究生教育高質量、內涵式發展，建立基礎學科、應用學科、交叉學科分類發展和動態調整機制，實施急需緊缺高層次創新人才培養計劃，支持高校集聚一批具有國際影響和較高威望的學術大師。

增強高校科技創新原動力，在基礎理論、核心技術、產業創新等方面形成一批標志性重大科研成果。到2025年，現有國家“雙一流”大學建設取得重大突破，新增1－2所高校進入國家“雙一流”行列，力爭進入全國百強高校超過17所。

同時，在“重大文化設施項目”中提到，建設江蘇傳媒學院，籌建江蘇戲劇學院。江蘇省即將新建兩所藝術類高校。

青海

建成西寧大學，建設一流學科

2021年2月10日，《青海日報》全文發布了2月4日青海省第十三屆人民代表大會第六次會議批準的《青海省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二○三五年遠景目標綱要》。《綱要》明確提出建成西寧大學，建設一流學科。

作為在發展相對滯后的西部地區新建一所高水平應用研究型理工類大學的新探索，青海省籌建中的西寧大學被寄予厚望，將“建成西寧大學”寫入了該省“十四五”規劃綱要，充分證明了青海省在建設一流大學上所做的努力。

此外，《綱要》提出：優化高等教育布局，適當擴大現有高校辦學規模，推進青海教育科創園區建設，提升高等教育辦學水平和綜合實力。

深入實施“六卓越一拔尖2.0”計劃，完善一流學科培育機制，重點建設一批國內和省內一流學科、國家級和省級一流專業。建設高水平本科教育。加快發展研究生教育，穩步發展學術研究生教育，大力發展專業學位研究生教育，優先新增與我省經濟社會發展密切相關的學位授權點，提升研究生教育水平。

據公開報道，2020年4月26日，青海省政府發出《關于印發西寧大學籌建方案的通知》，西寧大學是一所以青海大學昆侖學院轉設為基礎籌建的理工類本科學校，定位西部地區“高水平應用研究型理工類大學”。

根據時間表，2023年，學校建設工程項目整體竣工，配套設備完善，師資隊伍、基礎設施、辦學經費、管理團隊等達到教育部相關標準。2024年，完成青海大學昆侖學院轉設，西寧大學全面承接辦學功能，實現首次招生。

云南

支持云南大學、昆明理工大學雙一流建設

2月8日，云南省政府印發《云南省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》。其中明確，“十四五”期間，云南省將加快推進云南大學“雙一流”大學建設，積極推動昆明理工大學等高校進入“雙一流”大學建設行列。

《綱要》指出，“提升高等教育質量，加快建設一流大學和一流學科，加強本科高校高水平實驗平臺、校企聯合實驗室、先進技術研究院、大學生創新創業基地等平臺建設，鼓勵具備條件的普通本科學校向應用型轉變，加快培養理工農醫師類專業緊缺人才。推進研究生教育改革發展。”

在“發展高水平研究型大學”方面，以基礎研究人才培養為重點，加快云南省高校現代大學制度建設，引導大學加強主干基礎學科、優勢特色學科、新興交叉學科建設，組建跨學科、綜合交叉的學科團隊，提升高校人才培養、學科建設、科技研發三位一體創新水平，增強高校原始創新能力和服務經濟社會發展能力。

河南

支持鄭州大學和河南大學

向研究型大學轉型

2021年4月13日，河南省人民政府網站印發《河南省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》。

《綱要》明確：加強“雙一流”建設，推動鄭州大學、河南大學加快向研究型大學邁進。優化高校學科結構，提升特色骨干大學和特色骨干學科（群）建設水平。加快本科高校轉型發展，打造一批應用技術型本科院校。優化高校布局，推動本科院校省轄市全覆蓋，力爭創辦1所高水平大學。提升本科和研究生教育質量，積極爭取新增博士、碩士學位授權單位和授權點，推進跨專業、跨學科、跨院系、跨學校交叉培養，強化科研育人和實踐育人，加強基礎研究人才、理工農醫類專業緊缺人才培養。建立優質高等教育資源引進機制，推動黃河流域高等院校合作辦學，吸引國內外高水平大學來豫辦學、合作設立研究院（所），建設一批高水平合作辦學機構和項目。

專欄13“高質量教育體系重大工程”對高等教育質量提升提出明確目標：推動鄭州大學完成綜合性大學一流學科布局和研究型大學治理體系建設，河南大學完成生物學一流學科體系布局，建設9所特色骨千大學、8所特色骨干學科高校、15所左右高水平應用技術類型本科院校和50個對接區城產業鏈的專業(群)。

江西

舉全省之力辦好南昌大學

2月18日，江西省人民政府發布《江西省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》全文。

《綱要》對江西省“十四五”時期建設高質量教育體系做出部署。在推動高等教育內涵特色發展方面指出，持續推進高等學校“雙一流”建設，舉全省之力辦好南昌大學，爭取進入世界一流大學建設高校行列。支持更多特色高校建設世界一流學科。優化高等教育布局，主動融入國家重大戰略和全省發展需求，創建若干應用型本科院校，引導部分省屬本科院校轉型建設高水平應用型高校，加快培養理工農醫類專業緊缺人才。深化高校省部共建體制機制，加大力度吸引國內外知名高校在江西開展合作辦學，爭取更多支持，豐富辦學資源，擴大教育供給。穩步擴大研究生培養規模，深化研究生教育改革，提升高層次人才培養質量。擴大學校辦學自主權，推進高校建立以章程為核心的制度體系。

山東

山東十四五規劃：支持山東大學、中國海洋大學、中國石油大學（華東）、哈爾濱工業大學（威海）等駐魯部屬高校綜合實力進入國內同類型高校前列，在若干學科領域達到世界一流水平。

實施省屬高校“雙高”建設計劃，建設15所左右高水平大學和50個左右高水平學科，推動省屬高校向國家“雙一流”邁進。

遼寧

遼寧十四五規劃：推進大連理工大學、東北大學建設世界一流大學遼寧大學、大連海事大學建設世界一流學科推進10所左右高校建設國內一流大學推進100個左右學科建設一流特色學科。

吉林

吉林十四五規劃：深化吉林大學、東北師范大學等“雙一流”“雙特色”建設加快建設新工科、新醫科、新農科、新文科

黑龍江

黑龍江十四五規劃：支持哈爾濱工業大學建設世界一流大學，支持哈爾濱工程大學、東北林業大學等部屬院校做優做強，全方位推動省屬院校提檔升級，促進省屬院校資源整合，優化學科設置，辦出特色化、高質量。

“高等教育內涵發展”的重點任務是“建設1所世界一流大學、10所國內一流大學、100個世界或國內一流學科。建設10所特色應用型本科示范院校。”

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