學術學位類和專業學位類什么意思 專業學位與學術學位的區別有哪些
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學術學位類和專業學位類什么意思
什么是學術學位碩士?
學術型研究生接收普通碩士教育以培養教學和科研人才為主的研究生教育，授予學位的類型是學術型碩士學位。
什么是專業學位碩士?
專業學位(professional degree)，是相對于學術型學位(academic degree)而言的學位類型，其目的是培養具有扎實理論基礎，并適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業學位與學術型學位處于同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。
專業學位與學術學位的區別有哪些
專業學位是針對社會特定職業領域的需要，培養具有較強的專業能力和職業素養、能夠創造性地從事實際工作的高層次應用型專門人才而設置的一種學位類別。
學術學位其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員為主。
1、培養目標不同
專業碩士教育的突出特點是學術型與職業性緊密結合,獲得專業學位的人，是從事具有明顯職業背景的工作,如工程師、醫師、教師、律師、會計師等。這是一種以專業實踐為導向,重視實踐和應用,培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才的培養方式。
而學術碩士按學科設立，以學術研究為導向,偏重理論和研究,培養大學教師和科研機構的研究人員。
2、培養方式不同
專業碩士課程設置以實際應用為導向，以職業需求為目標，以綜合素養和應用知識與能力的提高為
核心。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合,突出案例分析和實踐研究;教學過程重視運
用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法;注重培養學生研究實踐問題的意識和能力。
學術碩士的課程設置側重于加強基礎理論的學習,重點培養學生從事科學研究創新工作的能力和素質。
3、學制不同
學術型碩士全日制學習三年時間，專業碩士脫產全日制學習是2~3年的時間。
4、考試難度不同
研究生入學考試一般為數學、英語和專業課知識。專碩的很多專業都不考數學，如果考數學也是比較簡單的數學二和數學三，英語考的也比較簡單。學碩考試難度高一些，英語考的是英語一，數學為數學一或數學三。
5、學費不同
專碩的學費略高，一般都在一萬多以上，而且專碩的獎學金制度尚不明確。學碩的學費，碩士生一般為八千元，博士生為一萬元。
學術學位的基本情況
學術學位分類
學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等12大類，12大類下面再分為88個一級學科，88個一級學科下面再細分為300多個二級學科，同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統一入學考試(簡稱“統考”)，被錄取后，獲得研究生學籍。畢業時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規定，可獲畢業證書和學位證書。
目前學術學位的教育情況?
全日制學習。一般為3年。 普通碩士錄取為國家計劃內(非定向、定向)的碩士生按國家規定享受免學費待遇。錄取為國家計劃外(委托培養、自籌經費)的碩士生須繳納學費，一般為8000元/年，不同專業有所不同。對于自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業貸款緩解學費的壓力。學術型研究生的全國碩士研究生入學統一考試(統考)完全是嚴進寬出的代表。據統計，2005年研究生考試考生人數為117萬，招生人數只有32萬，錄取比例為3.7:1。北大、清華、復旦、中國人民大學等名牌大學，以及微電子、信息科學、生物醫藥、世界經濟、國際金融等熱門專業，由于報考者眾多，錄取率更低。據了解，一些名校熱門專業的錄取比例甚至為70：1。而一些二流學校的冷門專業卻年年招不滿。因此，入學難度取決于考生報考的學校和專業。
學術學位的優勢與劣勢?
由于是全日制正規大學碩士畢業，擁有學歷、學位雙證，因此社會對這樣的畢業生的認可度非常高。但企業在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點：光有理論，經驗不足。特別對于碩士專業與本科專業方向完全不同，又從無相關工作經驗的求職者，企業會有所顧忌。建議這類畢業生通過實習、兼職或考職業證書來加強自身的競爭力。
專業學位的基本情況
專業學位有哪些特點?
專業學位與學術性學位處于同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。學術性學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員;而專業學位以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才
目前我國專業學位的教育情況?
我國自1991年開始實行專業學位教育制度以來，經過十幾年的努力和建設，專業學位教育發展迅速，取得了顯著的成績。目前，己基本形成了以碩士學位為主，博士、碩士、學士三個學位層次并舉的專業學位體系。目前我國設置了19種專業學位
目前國外專業學位教育情況?
西方很多國家在專業學位教育上起步較早，發展非常迅速。以英、美為例：美國是世界專業學位研究生教育最發達的國家。二戰后美國專業研究生教育經歷了一個快速發展時期，規模不斷擴大，種類不斷增加，目前已經成為美國研究生教育的主體……
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