大部分考生都是第一次參加高考，對于國家專項(xiàng)計(jì)劃并不了解，有些考生就想要了解國家專項(xiàng)計(jì)劃包分配嗎?國家專項(xiàng)計(jì)劃的利弊端是什么?下面小編整理了國家專項(xiàng)計(jì)劃包分配嗎，國家專項(xiàng)計(jì)劃的利弊端相關(guān)信息，供同學(xué)們參考。

國家專項(xiàng)計(jì)劃包分配嗎

國家專項(xiàng)計(jì)劃不包分配。國家專項(xiàng)計(jì)劃招生是為了讓廣大邊遠(yuǎn)教育地區(qū)的學(xué)子可以享受同樣的大學(xué)教育，讓高校對于邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行專項(xiàng)招生。畢業(yè)和一般大學(xué)一樣，對于就業(yè)來講，也是沒有什么特殊限制的。

什么是國家專項(xiàng)計(jì)劃

國家專項(xiàng)計(jì)劃招生的學(xué)校為部屬高校和各省一批次招生的部分院校。

他的主要目的是為了增加貧困地區(qū)學(xué)生接受高等教育的機(jī)會，并且鼓勵(lì)學(xué)生畢業(yè)后回貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務(wù)，為貧困地區(qū)發(fā)展提供人才和智力支撐。以此來均衡城市和農(nóng)村，以及發(fā)達(dá)地區(qū)和貧苦地區(qū)教育資源的均衡。

專項(xiàng)計(jì)劃是人們?yōu)橥瓿赡撤N特定的任務(wù)而制定的行為規(guī)劃。專項(xiàng)計(jì)劃和普通計(jì)劃有所不同，具有較強(qiáng)的目的性、專業(yè)性和針對性，常由專業(yè)人士來完成，常常是業(yè)務(wù)主管，行政工作人員或者是科研學(xué)者主持制定。

農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃(簡稱"國家專項(xiàng)計(jì)劃")由中央部門高校和地方"211工程"高校為主的本科一批招生學(xué)校承擔(dān)，招生規(guī)模為5萬名。覆蓋全國832個(gè)貧困縣及重點(diǎn)高校錄取比例相對較低的省區(qū)。

國家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域?yàn)?32個(gè)貧困縣(包括所有集中連片特殊困難縣和國家級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣，含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)在新疆南疆三地州的22個(gè)團(tuán)場)，以及重點(diǎn)高校錄取比例相對較低的河南、甘肅等10省區(qū)。

考生具有本省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀、符合當(dāng)年統(tǒng)一高考報(bào)名條件、父母或法定監(jiān)護(hù)人具有當(dāng)?shù)貞艏模蓤?bào)考本省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的國家專項(xiàng)計(jì)劃。

國家專項(xiàng)計(jì)劃的利弊端

國家專項(xiàng)計(jì)劃增加了農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會，可以更加突出教育公平，可能一個(gè)對高考生不好的地方就是增加了入學(xué)的競爭。報(bào)考農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃的優(yōu)惠政策很大，重點(diǎn)院校基本上都可以優(yōu)惠30-60分，有的學(xué)校甚至達(dá)到本科一批分?jǐn)?shù)線就可以錄取。

符合報(bào)考條件的農(nóng)村考生可以報(bào)考農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃，參加農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃招生的都是部屬或省屬的重點(diǎn)院校，要是按照普通考生錄取，會高出一本分?jǐn)?shù)線很多分，而農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃一般都是在本科一批分?jǐn)?shù)線上投檔錄取。

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