教育方針一般包括的內容有 教育方針一般包括三個部分內容
教育方針就是教育工作的總的方向和總指針,我們要嚴格執行教育方針,跟黨走聽指揮。下面小編為大家整理了教育方針一般包括的內容有,大家快一起來看看都有哪些教育方針一般包括的內容有吧!
教育方針一般包括的內容有
黨的教育方針是在一定歷史階段提出的有關教育工作的總的方向和總指針,是教育基本政策的總概括。黨的十八大對教育方針做了最新概括。
1、堅持教育優先發展。堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
2、全面實施素質教育。深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生創新精神。辦好學前教育,均衡發展九年義務教育,完善終身教育體系,建設學習型社會。
3、大力促進教育公平。合理配置教育資源,重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜,支持特殊教育,提高家庭經濟困難學生資助水平,積極推動農民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。
4、加強教師隊伍建設。提供師德水平和業務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。
一、教育方針的含義
教育方針是國家或政黨根據一定社會的政治、經濟要求,為實現一定時期的教育目的所規定的教育工作的總方向,是教育基本政策的總概括。教育方針一般應包括三方面的內容:一是教育為誰培養人,即教育的性質和任務;二是培養什么樣的人,即教育目的;三是怎樣培養人,即實現教育目的的基本途徑。教育方針常以法律的形式確定下來,因此,教育方針對一定時期的各項教育工作的順利開展,既有指導作用,同時又具有約束作用。
二、教育方針的特點
第一,教育方針的階級性。教育方針常常由統治階級所提出,代表統治階級的利益,從而使得教育所培養的人才為統治階級服務。第二,教育方針的歷史性。教育方針是在一定歷史條件下提出的,它的制定和實施受制于生產力發展的水平,受制于不同歷史階段政治、經濟和文化發展的水平。第三,教育方針的時代性。教育方針的提出常常體現時代的要求,反映時代的特征,以使教育方針的指導作用與時代同步。第四,教育方針的相對穩定性。教育方針作為事關教育全局的指導思想,不能朝令夕改,應具有相當的穩定性。
三、教育方針與教育目的區別
說道教育方針和教育目的的區別,我們先來回顧一下,什么是教育目的。教育目的是指人們對受教育者期望,即人們希望受教育者通過教育在身心諸方面發生什么樣的變化,或者產生怎樣的結果。狹義的教育目的是指各級各類學校在國家對受教育者培養的總的要求指導下,對人才培養的質量和規格上的具體要求。其內容包括兩個方面:一是教育要為社會培養什么人的問題;二是教育要培養的人應具備怎樣的素質結構。
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