旅游管理專業(yè)學什么?旅游專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣?相信很多朋友對于旅游管理專業(yè)比較好奇，伴隨2021年的到來，后疫情時代，旅游業(yè)該何去何從？下面小編為大家介紹了旅游管理專業(yè)就業(yè)前景，供大家參考。

旅游管理專業(yè)就業(yè)前景

一、專業(yè)解析

什么是旅游管理?

旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科，具有較強的應用性和實踐性，是行萬里路與讀萬卷書的最佳結(jié)合。在我國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為管理學科體系中的一個重要組成部分。

從人才培養(yǎng)和專業(yè)類型的角度來看，旅游管理專業(yè)有狹義和廣義的區(qū)分，前者是指單一的旅游管理專業(yè)，而廣義的旅游管理專業(yè)指的是旅游管理類專業(yè)，包括旅游管理、酒店管理、會展經(jīng)濟與管理等多個細分專業(yè)。

旅游管理專業(yè)有哪些研究方向?

旅游管理屬于典型的多學科交叉融合領域，研究內(nèi)容也是非常豐富的。從近幾年產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢來看，主要和前沿的研究方向包括：旅游經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、旅游企業(yè)經(jīng)營管理、旅游規(guī)劃與開發(fā)、景區(qū)及旅游目的地經(jīng)營管理、休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展、旅游大數(shù)據(jù)與數(shù)字營銷、旅游經(jīng)營管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型、健康旅游、旅游及酒店新業(yè)態(tài)、國際會展與賽事管理等等。

同時，旅游作為國民經(jīng)濟中的重要產(chǎn)業(yè)組成，其研究視角是多元的，既包括經(jīng)濟學、管理學、心理學、社會學等傳統(tǒng)學科視角，也包括人工智能、大數(shù)據(jù)、人因工程等前沿學科視角。

以北京第二外國語學院為例，在2021年的招生計劃中，旅游管理專業(yè)設置了包括旅游經(jīng)濟戰(zhàn)略與管理、文化旅游與遺產(chǎn)管理、商業(yè)數(shù)據(jù)分析、旅游規(guī)劃與開發(fā)四個專業(yè)方向。本科階段學習的主要專業(yè)課程有旅游經(jīng)濟學、文化旅游概論、公共投資學、文化旅游規(guī)劃等。

根據(jù)我國各高校旅游管理專業(yè)的培養(yǎng)體系、專業(yè)側(cè)重等不同情況，在課程設置上也有所差異，考生可具體查看各校詳細專業(yè)和課程設置情況。

二、專業(yè)與就業(yè)

疫情持續(xù)一年有余，就業(yè)形勢雖好轉(zhuǎn)但仍嚴峻

2020年疫情期間，高校各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況都受到了或大或小的影響，旅游管理類專業(yè)尤為明顯。但隨著國內(nèi)疫情形勢得到有效控制，以及一系列利好政策的作用，目前旅游管理類專業(yè)的就業(yè)形勢在逐步好轉(zhuǎn)，但仍十分嚴峻。

作為畢業(yè)一年的旅游類專業(yè)畢業(yè)生，素素對旅游類專業(yè)的就業(yè)問題，有一些思考。“我畢業(yè)于西南某211高校的工商管理與旅游管理學院，就讀于旅游管理專業(yè)，培養(yǎng)模式為“2+2”(大學一、二年級在本校本部進行語言培訓和專業(yè)課程，大學三年級前往泰國某高校學習兩年)。”彼時本科畢業(yè)求職，收益比較可觀的就是旅游顧問，同期畢業(yè)同學也有很多人做了這一行，工作一年有人風生水起，也有人沒什么起色再轉(zhuǎn)行;大部分同學去做了導游，受疫情影響今年上半年收益都不好;也有同學畢業(yè)之后留在泰國開起了民宿，創(chuàng)業(yè)艱難冷暖自知。

“就業(yè)環(huán)境和市場大趨勢是一方面因素，還有一層因素是畢業(yè)生對所學專業(yè)的認知不足。很多旅游類學科的人都不知道自己在學校學了什么，更別說外行人能對這個行業(yè)的認知有多深入了。旅游代表的是一個綜合性產(chǎn)業(yè)集群，往大了說有旅游策劃、旅游研究、旅游電商、旅游咨詢、旅游運營等崗位需求，往小了看酒店還分客房、前廳、餐飲、后廚等部門均需要服務人員。”她認為，旅游類學科的就業(yè)可謂是“內(nèi)外交困”，在嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)下，更需要求職者調(diào)整和樹立貼合實際的就業(yè)觀與擇業(yè)觀，化被動為主動，才能就業(yè)有“位”來。

學旅游不等于當導游，就業(yè)目標不必要局限到旅游行業(yè)

浙江大學管理學院周玲強教授說，社會上可能會認為，旅游管理專業(yè)畢業(yè)生一定要到旅游行業(yè)就業(yè)。其實不然，從發(fā)達國家的經(jīng)驗和我國目前的發(fā)展政策來看，產(chǎn)業(yè)融合是一個重要的方向，比如房地產(chǎn)公司轉(zhuǎn)型旅游即是重要的趨勢。從應屆本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況來看，除了進入旅游飯店、旅游公司、旅游主管等旅游核心行業(yè)外，到旅游地產(chǎn)公司、銀行、各類規(guī)劃和專業(yè)事務所就業(yè)的也為數(shù)不少。

“相比于熱門專業(yè)金融、計算機這些，旅游專業(yè)的對口就業(yè)率確實比較低，但目前對口就業(yè)率是狹義上的統(tǒng)計，只看學生是不是去了旅游企業(yè)，但如果把這個范圍擴大到現(xiàn)代服務業(yè)，那這個就業(yè)率就很高了。比如畢業(yè)生跨界就業(yè)的幾大方向，一個是航空公司，一個是金融機構(gòu)，由于我們的學生服務意識和服務能力很強，這些領域的公司也很愿意要，一開始可能是做銀行柜員這種，但隨著慢慢發(fā)展，也能去做貸款這種比較核心的崗位。這種情況就可以認為，我們學習了現(xiàn)代服務業(yè)的技能，然后去到現(xiàn)代服務業(yè)就業(yè)，這個對口就業(yè)率就比較高了。”北京聯(lián)合大學旅游學院副教授羅東霞說。

正如李朋波教授所說，一定要正確認識旅游類專業(yè)的人才培養(yǎng)方向，要充分認識到“學旅游不等于當導游”“學酒店不等于當服務員”“學會展不等于布展臺”，而是有更廣闊的就業(yè)空間和事業(yè)發(fā)展平臺。

可選的就業(yè)方向

旅游管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向大致分為以下幾類：

?政府機關：如文化和旅游部、商務部、財政部

?國有企業(yè)事業(yè)單位：如中國旅游集團、中國電信等

?國內(nèi)外文旅企業(yè)：如旅游景區(qū)咨詢開發(fā)、旅游規(guī)劃設計、旅游電子商務，國內(nèi)外大型酒店、地產(chǎn)及健康服務企業(yè)等

?大型會展企業(yè)：如勵展博覽集團、國家會議中心、中青旅等

?金融企業(yè)及咨詢公司：如中國銀行、中國工商銀行、招商銀行、普華永道、安永華明等

?互聯(lián)網(wǎng)及人工智能企業(yè)，行業(yè)協(xié)會和國際組織等

?繼續(xù)深造：留學或者考研

疫情之下，爭論中有思考

近兩年，國內(nèi)各個行業(yè)均受到了疫情不同程度的沖擊，2020年的旅游行業(yè)更是受到重創(chuàng)。進入2021年，國內(nèi)旅游業(yè)已經(jīng)復蘇，進入常態(tài)化復蘇，而國際旅游業(yè)仍出于停滯狀態(tài)。

北京第二外國語學院旅游科學學院副教授李朋波說：“當前，整個旅游產(chǎn)業(yè)思考比較集中的議題是，在后疫情時代旅游產(chǎn)業(yè)面臨哪些新的形勢?又該如何在“危中”尋機實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的提質(zhì)升級。其中比較突出的議題包括，如何適應后疫情時代背景下的市場和消費者需求轉(zhuǎn)型?如何實現(xiàn)旅游產(chǎn)業(yè)的提質(zhì)升級和供給側(cè)改革?如何通過新的技術手段破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的難題并實現(xiàn)其持續(xù)發(fā)展?如何實現(xiàn)旅游產(chǎn)品和服務的健康化等等。”

三、報考指南

目前全國開設旅游管理專業(yè)的院校有504所，每所高校的教學重點和培養(yǎng)模式也不盡相同。根據(jù)教育部發(fā)布的全國高校特色專業(yè)建設點名單，綜合實力較強的有北京第二外國學院、中山大學、湖北大學、云南大學等。

跨學科培養(yǎng)，國際化復合人才特色鮮明

?北京第二外國語學院是全國最早開設旅游專業(yè)的四大院校之一，教學科研力量雄厚。充分發(fā)揮語言+產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的特色，創(chuàng)新性開展以“多語種復語，跨專業(yè)復合”為特色的人才培養(yǎng)模式，高度重視旅游管理專業(yè)與外語融合。且與世界旅游組織、亞太旅游協(xié)會等國際組織以及100余所海外院校建立合作關系。

?中山大學旅游學院人才培養(yǎng)具有跨學科培養(yǎng)、國際化辦學、研究型教學三大特色。國際化程度高，國際交流廣泛深入且多元。目前學院與境外多所學校在人才培養(yǎng)和教師交流等方面合作開展國際項目。

?廈門大學旅游管理學院是國內(nèi)創(chuàng)辦旅游本科教育較早的院系之一，專業(yè)的特色優(yōu)勢在于：一是突破傳統(tǒng)的培養(yǎng)方案，更重視新型人才培養(yǎng);二是符合“新文科建設”方向，邀請建筑、大數(shù)據(jù)和藝術設計等跨專業(yè)教師授課，推動交叉學科人才培養(yǎng);三是與國際前沿接軌，注重學生國際化視野的培養(yǎng)。

?云南大學旅游管理專業(yè)入選全國首批國家級一流本科專業(yè)建設點，同時是國家級特色專業(yè)和品牌專業(yè)。學院已與國內(nèi)外多個旅游品牌企業(yè)建立了深度合作關系，推崇實質(zhì)性的“校企合作培養(yǎng)”模式，培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、實操能力強的高素質(zhì)專業(yè)人才。

學旅游類專業(yè)，興趣很重要

考生要報考此專業(yè)要注意的一點是：一定要熱愛旅游專業(yè)，并立志為我國旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻力量，并在此過程中實現(xiàn)自我價值。如果被動的選擇或?qū)ψ约旱膶I(yè)前途缺乏信心，則很有可能大學四年什么都學不到，擇業(yè)時很痛苦糾結(jié)。所以考生在選擇任何專業(yè)的時候，都盡量要做到“選而不棄，擇而不悔”。

以上就是小編為大家整理介紹的關于旅游管理專業(yè)學什么 旅游管理專業(yè)就業(yè)前景的相關內(nèi)容，希望能夠幫助到大家，最后小編想要告訴大家，考生在選擇任何專業(yè)的時候，都盡量要做到“選而不棄，擇而不悔”。