為塑造個(gè)人授課風(fēng)格，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的情感，思樂圖舉行了為期二周的BIO培訓(xùn)。BIO培訓(xùn)雖然過去了，但整個(gè)培訓(xùn)的策劃和演練時(shí)的情景還清晰地留在我的腦海里。

本期培訓(xùn)本人主要有一下幾個(gè)方面體會和收獲：

一.通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對課堂游戲重要性的認(rèn)識。

課堂游戲從分體現(xiàn)了在做中學(xué)的教學(xué)原理。老師與學(xué)生在玩課堂游戲時(shí)，激起學(xué)生有意注意，為學(xué)生提供鍛煉和表現(xiàn)自己天賦和才能的自由和空間。在輕松愉悅的氛圍中，塑造個(gè)人授課風(fēng)格。

二.出色的游戲離不開出色的策劃和教師掌控課堂的能力。

雖然短短15分鐘的課堂游戲，但極其考驗(yàn)教師掌控課堂的能力。教師操作課堂游戲時(shí)（如有學(xué)生爭吵和哭鬧的行為應(yīng)及時(shí)制止，但教師不應(yīng)花大量時(shí)間處理類似問題），教師應(yīng)用幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格充分調(diào)動學(xué)生參與的熱情。

三.通過自我介紹培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我意識到對口才能力學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

自我介紹訓(xùn)練讓我在演講方面的缺陷充分暴露出來。比如思維邏輯不清晰，書面語較多，說教太頻繁等問題。原來口才是練習(xí)出來的。在修改好稿子并不間斷地練習(xí)4天后，能流暢并聲情并茂地完成了自我介紹。從而我更加清楚認(rèn)識到口才能力的學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。

總之，通過這二周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我獲益匪淺，在今后的工作中不僅要提升自身專業(yè)知識，還要反思自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)訓(xùn)練，拓展各種能力，完善自我。