校內體
校內體解釋
在知音體、梨花體、蜜糖體之后，現在又開始流行“校內體”了!在各大校園網站的論壇上看到，這些“校內體”大都是以標題出現，形式都差不多，不是疼痛就是傷感，文風非常“郭敬明”。
校內體舉例
抱一抱系列
名詞解釋：抱一抱那個抱一抱，抱著我的妹妹上花轎……抱一抱這么簡單的事兒，給校內體整復雜了，每天都問能不能抱一抱……內文以抒發傷感為主，經常出現熬夜、酗酒、自閉情節……
網友提問：是有這么一個人，素你滴媽咪，好好愛她才是真的。
校內體示范：
《我有的時候，真的想停下來，抱一抱我自己》
《可不可以有一個人，可以看出我的故作堅強(軟弱……)》
《可不可以有一個人，可以看出我的逞強，可以保護我的脆弱》
衍生造句： 可不可以有一個人，可以看出專家的故作堅強?
反恐系列
名詞解釋：缺乏安全感現在已經用來炫耀咧~校內體一旦列出缺乏安全感的行為，就有諸多冷暖自知的女子留爪表示：“以上全部符合我的行為。”
網友提問：都是反恐用的。
校內體示范：
《有以下行為的是缺乏安全感的孩子》
衍生造句： 聽說，像我這樣天天翹課的孩子缺乏安全感。
青光眼心臟病系列
名詞解釋：哭是此類標題最常用的噱頭，心一疼淚一流的作風，疑似青光眼心臟病同時發作
網友提問：不哭會被鄙視嗎?
校內體示范：
《讀起來，微微心疼的句子(看到哪一句，你哭了)》
《總有××讓你無法阻擋(淚流滿面、黯然神傷……)》
《看第一條心已下沉，看了第三條淚已奪眶》
衍生造句： 總有一個鳳姐，讓你眼瞎心痛。
