自習(xí)室占座變?nèi)簹?學(xué)生占座為何愈演愈烈?

對(duì)高校而言，占座是一個(gè)永恒的話題，假人占座、起早摸黑占座等早已不是新聞。一直以來(lái)，對(duì)高校而言，可謂占座不止，打架不息。因占座發(fā)生的流血事件早就不是一兩起了。在各大論壇上，事關(guān)占座流血之事，一搜應(yīng)有盡有，如武昌某學(xué)校擠破圖書館的門;如河南工業(yè)大學(xué)占座擠破大門致使多人受傷，如此等等，只有程度的差別，沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。

對(duì)這占座之事，很多所謂的專家學(xué)者認(rèn)為是校園文化不成熟的表現(xiàn)，抑或?qū)W(xué)生素質(zhì)提出質(zhì)疑等。其實(shí)這些，都過(guò)于紙上談兵了，因占座打架、擠破大門等事件，并不僅僅是一個(gè)道德問(wèn)題，而糾結(jié)于此事的對(duì)錯(cuò)，對(duì)問(wèn)題的解決是毫無(wú)意義的。須知，在占座面前，道德是脆弱的，當(dāng)“搶先一秒”意味著可以擁有一個(gè)自己的座位時(shí)，當(dāng)資源有限的氛圍下，一旦被人掠奪，原始的荷爾蒙沖動(dòng)必然會(huì)衍生出來(lái)。

換而言之，就占座而言，不僅是道德問(wèn)題，更是資源合理分配的問(wèn)題。現(xiàn)實(shí)的矛盾之處在于，一方面，學(xué)校的資源往往是有限的，很難滿足大多數(shù)人的需求;而另一方面，卻有人占著茅坑不拉屎，座位占了，但人卻不在。這一面是資源緊缺，另一面則是有人暴殄天物浪費(fèi)資源，如果不合理分配一下，自然會(huì)引爆學(xué)生的情緒。那種情況下，光講道德，是無(wú)法平息怒火的。

因?yàn)檎甲l(fā)的沖突在各大高校不斷升級(jí)，直至如今已引發(fā)群體性斗毆事件，早有高校意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，為解決此難題，各大高校可謂八仙過(guò)海各顯神通。如有的學(xué)校采用搖號(hào)方式，但同樣被批;但另一種方式——“座位刷卡管理制度”卻備受好評(píng)。這種制度，學(xué)生需刷卡進(jìn)入，且位置上的人有事外出20分鐘即顯示座位無(wú)人，讓下一個(gè)人刷卡進(jìn)入，這雖然只是針對(duì)圖書館的，但完全可以推廣到自習(xí)室。畢竟，如此才能以最少的資源滿足最多數(shù)人的需求。

野蠻的占座，自然是資源問(wèn)題分配先行，需要科學(xué)的方法紓解，也在警示學(xué)校管理系統(tǒng)理應(yīng)升級(jí)。只要學(xué)校的資源充分地利用了，每一個(gè)人都能“占座”，也都會(huì)合理地“被無(wú)座”了，那占座便會(huì)成為一個(gè)偽命題，自然為占座群毆的事件也不會(huì)發(fā)生。在資源不夠時(shí)，苛求過(guò)高的道德是殘忍的，畢竟，人為財(cái)死，鳥為食亡，無(wú)論是“財(cái)”還是“食”，都不過(guò)是一種資源。

考研自習(xí)室占座變?nèi)簹?高等教育引人憂!

陳奀凡: #占座群毆門#大學(xué)生對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)最強(qiáng)烈的時(shí)候莫過(guò)于占座的時(shí)候了，然而座位卻不是私有財(cái)產(chǎn)。大學(xué)生對(duì)于公平公正的訴求是最強(qiáng)烈的，然而大多數(shù)的不公平不公正都是自己造成的。可見很多大學(xué)生對(duì)自我意識(shí)和集體意識(shí)的界定是十分模糊的。

公子林: 占座群毆門搶自習(xí)室復(fù)習(xí)! 占座群毆門不只是道德素質(zhì)問(wèn)題!

王浦存: 占座群毆門引深思 大學(xué)占座群毆門實(shí)拍 大學(xué)教育竟如此淺薄?