數(shù)學(xué)焦慮癥，是指害怕、擔(dān)心和逃避數(shù)學(xué)的一種心理狀態(tài)，也有研究稱是一種生理疾病。有些學(xué)生遭遇數(shù)學(xué)問(wèn)題便表現(xiàn)出焦慮情緒，這是一種生理上的結(jié)果，因?yàn)樗麄兊哪X功能和面對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)相對(duì)平靜的同學(xué)并不一樣。

數(shù)學(xué)焦慮癥 - 簡(jiǎn)介

“數(shù)學(xué)焦慮癥”指的是害怕、擔(dān)心和逃避數(shù)學(xué)的一種心理狀態(tài)。專家表示“數(shù)學(xué)焦慮癥”會(huì)減少大腦原本就有限的工作容量，而這正是解決數(shù)學(xué)難題所需要的資源。

數(shù)學(xué)焦慮癥 - 研究

有研究將50位二三年級(jí)的小學(xué)生分為兩組：分別是數(shù)學(xué)焦慮較低組和較高組。

研究者在這兩組孩子做數(shù)學(xué)題期間，對(duì)他們的腦部進(jìn)行了掃描。

他們發(fā)現(xiàn)對(duì)數(shù)學(xué)焦慮程度較高的孩子做起題來(lái)更慢，也更難以解開題目。數(shù)學(xué)焦慮問(wèn)題的孩子，他們的大腦中與工作記憶以及數(shù)字推理有關(guān)的區(qū)域比較不活躍。

數(shù)學(xué)焦慮癥 - 分析

自己對(duì)數(shù)學(xué)感到焦慮的孩子，他們的大腦中，與諸如恐懼之類的否定情緒相關(guān)的區(qū)域更為活躍，在小腦扁桃體中尤其如此專家也發(fā)現(xiàn)，在(這些孩子的)通常與解決數(shù)學(xué)問(wèn)題相關(guān)的腦域，腦內(nèi)活動(dòng)減弱了。

數(shù)學(xué)焦慮癥 - 影響

數(shù)學(xué)焦慮對(duì)孩子乃至成人的作用仍然不明。但它可能對(duì)學(xué)校的分類教育以及學(xué)生將來(lái)的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響。