雨后
課前預習
1、認識本課7個生字，學會寫9個生字，基本落實獨立識字。
2、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會課文的情景，感受孩子們的歡樂。
課文生字
課文原文
［蘇教版國標本第四冊課文］
嫩綠的樹梢閃著金光，
廣場上成了一片海洋！
水里一群赤腳的孩子，
快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”
說著自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴里說：“糟糕──糟糕！”
而他通紅歡喜的臉上
卻發射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊跟在這泥褲子后面，
她咬著唇兒
提著裙兒
輕輕地小心地跑，
心里卻希望自己
也摔這么痛快的一跤！
［鄂教版第三冊課文］
嫩綠是樹梢閃著金光，
廣場上成了一片海洋！
水里一群赤腳的孩子，
快樂得好象神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺得高高。
他喊：“妹，小心，滑！”
說著自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴里說：“糟糕——糟糕！”
而他通紅的歡喜的臉上，
卻迸射出興奮和驕傲。
小妹妹掘著兩條短粗的小辮兒，
緊緊地跟在泥褲子后面。
她咬著唇兒，提著裙兒，
輕輕地小心跑，
心里卻希望自己
也摔這么痛快的一跤！
[教科版第六冊課文]
嫩綠的樹梢（ｓｈāｏ）閃著金光，
廣場上成了一片海洋!
水里一群赤（ｃｈì）腳的孩子，
快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺（ｊｉàｎ）起多高。
他喊：“妹，小心，滑!”
說著自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴里說：“糟（ｚāｏ）糕———糟糕!”
而他通紅歡喜的臉上，
卻放射出興奮和驕傲。
小妹妹撅（ｊｕē）著兩條短粗的小辮（ｂｉàｎ）兒，
緊緊地跟在泥褲子后面，
她咬著唇兒，
提著裙兒，
輕輕地小心地跑，
心里卻希望自己
也摔這么痛快的一跤!
說想象詩中所描繪的畫面，說說小妹妹為什么“心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤”。你有過這樣的感覺嗎？
背背誦這首詩。
認 梢 赤 濺 糟 撅 辮
寫 嫩 梢 赤 濺 跤 糟 糕
