讀書莫放“攔路虎”
課前預(yù)習(xí)
1、朗讀課文、理解課文內(nèi)容。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀,自行體會(huì)課文所要闡述的含義。
3、養(yǎng)成讀書的正確習(xí)慣。養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。
課文生字
課文原文
同學(xué)們?cè)谧x書時(shí),常會(huì)遇到一些生字。這些生字往往成為閱讀的障礙,所以人們形象地稱它們?yōu)椤皵r路虎”。有的同學(xué)由于怕麻煩,或急于想知道下面的內(nèi)容,往往懶得去查字典,只是連估帶猜地讀過去了事。
這樣做,不僅字音容易讀錯(cuò),而且字詞的意思很難正確理解。如“衷心”本是出自內(nèi)心的意思,有人將“衷心”讀成“哀心”,就很有可能將這個(gè)詞的意思誤解了。再說,你這次見到“攔路虎”繞著走,說不定什么時(shí)候讀書,它又會(huì)跑過來“攔”你的“路”。
我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書時(shí),身邊放一本字典,要知道,字典就是無聲的老師,遇到“攔路虎”,便去請(qǐng)教它。如果是自己的書,還可以在書頁的空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時(shí)讀得高興,想一口氣讀下去,也可以先用鉛筆把生字圈下來,待讀完一個(gè)段落,再回過頭來一個(gè)一個(gè)地從字典中去查找。
字要記得牢固,必須勤查字典。不少同學(xué)有這樣的體會(huì):在閱讀中遇到一個(gè)生字,當(dāng)時(shí)查字典,自己覺得已經(jīng)掌握??墒沁^了一段時(shí)間,記憶又模糊了,于是再查字典。這樣,經(jīng)過多次反復(fù),生字終于變成了熟字。由此看來,要掃除“攔路虎”,勤查字典是一個(gè)有效的辦法。
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