課前預(yù)習(xí)

1.正確認讀9個生字，掌握11個要求會寫的生字。理解“遜色、馳名中外、絢麗、繁榮”等詞語的意思。
2.了解課文內(nèi)容，領(lǐng)略美麗而迷人的秋色，感受秋天成熟與繁榮的景象。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文。

課文生字

增、佛、瞧、顏、馳、蕉、雕、榮

課文原文

　　
　　　　　　　　　　　　3　秋色

　　剛剛過了秋分，就覺得突然增加了一些涼意。
　　早晨到海邊去散步，仿佛覺得那蔚藍的大海，比前更加藍了一些；天，也比前更加高遠了一些。回頭向古陌嶺上望去，哦，秋色更濃了。
　　你瞧，西面山洼里那一片柿樹，紅得是多么好看，簡直像一片火似的。古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿樹來，那楓葉卻不知要遜色多少呢。
　　還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃，閃爍著一片黃橙橙的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的紅果。葡萄呢，更加絢麗多彩，那種叫“水晶”的，長得長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。而那種叫做“紅玫瑰”的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活象一串串紫色的珍珠。……啊！好一派迷人的秋色啊!！
　　我喜歡這絢麗燦爛的秋色，因為它表示著成熟和繁榮，也意味著豐收和快樂。