課前預(yù)習(xí)

１、認(rèn)識“全、奇”等14個(gè)生字。會寫“爸、全”等6個(gè)字。
２、有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。
３、初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。

課文生字

爸、全、關(guān)、寫、完

課文原文

　　
　　每天，我們?nèi)胰硕伎措娨暎?br> 　　我家看電視，真有些奇妙—— 　　爸爸是明明個(gè)足球迷，
　　卻把一場精彩的球賽關(guān)掉。
　　不知為啥換成了京劇，
　　咿咿呀呀的，唱個(gè)沒完沒了。
　　只有奶奶聽得入迷，
　　我和爸爸都在打盹睡覺。
　　奶奶啥時(shí)換了頻道，
　　球員們正在球場上飛跑。
　　“好球。好球，快射門！”
　　我和爸爸了樂得直叫。
　　奶奶不看電視只看我們，
　　和我們一起拍手歡笑。
　　媽媽從書房總了出來，
　　她在修改最近寫的文稿。
　　看者沒一臉的疲勞
　　我們都提議不在看球賽，
　　讓媽媽聽音樂，看看舞蹈。

　　每天，我們?nèi)胰硕伎措娨暎?br> 　　我家看電視，可真有些奇妙！
　　每個(gè)人心里都裝著一個(gè)秘密，
　　到底是啥？不說你也知道。