課前預習

1.要準確地認讀“垃、圾、榔、祈、禱、鍬”這6個生字，生字的讀音一定要讀準。
2.能夠靈活地使用生字組詞。
3.能夠記住課文比較優美的片段，并能準確填寫出來。
4.指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，積累美詞佳句，加強語言積累。
5.抓住課文重點，讀懂課文，懂得“愛好勤奮，勤奮出人才”的道理。

課文原文

　　
　　[語文S版第七冊課文]
　　在里約熱內盧的一個貧民窟（kū）里，有一個小男孩兒。他非常喜歡踢足球，可是又買不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾（lājī）箱撿來的椰（yē）子殼。他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。
　　有一天，當他在一個干涸（hé）的小池塘里猛踢一個椰子殼時，被一位足球教練看見了。教練發現這個小男孩兒球感很好，就送給他一個足球。小男孩兒得到足球后，踢得更賣勁兒了。不久，他就能準確地把球踢進遠處隨意擺放的水桶里。
　　圣誕節到了，小男孩兒的媽媽對他說：“我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩人，就讓我們為他祈禱（qǐdǎo）吧。”
　　跟媽媽一起禱告完畢，小男孩兒向媽媽要了一把鐵鍬（qiāo），跑了出去。他來到教練別墅（shù）前的花園里，挖起土來。
　　他正挖著，教練從別墅里走出來，問小男孩兒在干什么。小男孩兒仰起滿是汗水的臉，說：“教練，圣誕節到了，我沒有禮物送給您，就讓我給您的圣誕樹挖一個坑吧。”
　　教練被小男孩兒的真誠感動了，他把小男孩兒從坑里拉上來，說：“我今天得到了世界上最好的禮物。”停了一下，他繼續說：“明天你到我的訓練場來吧。”
　　后來，在1958年，這位當時還不滿十八歲的男孩兒和他的隊友一起，為巴西第一次捧回了世界杯足球賽的金杯。男孩兒的名字一下子傳遍了世界。他就是后來被人們譽（yù）為“球王”的貝利。