課前預習

1、能有感情地朗讀課文，培養鮮明的愛憎情感，懂得為人民的人將獲得永生，與人民為敵的人必然滅亡的道理。
2、了解本文運用對比的手法，體會這種手法運用的好處。

課文原文

　　
　　有的人活著
　　他已經死了；
　　有的人死了
　　他還活著。 　　有的人
　　騎在人民頭上：“呵，我多偉大!”
　　有的人
　　俯下身子給人民當牛馬。
　　有的人
　　把名字刻入石頭，想“不朽”；
　　有的人
　　情愿作野草，等著地下的火燒。
　　有的人
　　他活著別人就不能活
　　有的人
　　他活著為了多數人更好地活。
　　騎在人民頭上的
　　人民把他摔垮；
　　給人民作牛馬的
　　人民永遠記住他！
　　把名字刻入石頭的
　　名字比尸首爛得更早；
　　只要春風吹到的地方
　　到處是青春的野草。

　　他活著別人就不能活的人
　　他的下場可以看到；
　　他活著為了多數人更好地活著的人
　　群眾把他抬舉得很高，很高。