課前預(yù)習(xí)

1.要準(zhǔn)確地認(rèn)讀“裊、嫦、娥、嫉、妒、酥、鍬”這7個(gè)生字，生字的讀音一定要讀準(zhǔn)。
2.能準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)“款、屏、疏、癢、傻、砌、瓷、粗、糙、噢”這10個(gè)生字。
3.能夠靈活地使用生字組詞。
4.能夠記住課文比較優(yōu)美的片段，并能準(zhǔn)確填寫(xiě)出來(lái)。
5.指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，積累美詞佳句，加強(qiáng)語(yǔ)言積累。
6.聯(lián)系上下文，理解課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)作者回憶童年美好生活時(shí)流露出對(duì)家鄉(xiāng)深沉的愛(ài)，欣賞文章中優(yōu)美而富有特色的語(yǔ)言。
7.通過(guò)查閱資料和小組研討的方式解決自讀中遇到的疑難問(wèn)題。
8.結(jié)合課外閱讀，摘抄、背誦描寫(xiě)月亮的文字，并體會(huì)到同樣的景物在不同人的眼中有著不同的含義。

課文生字

癢、傻、粗

課文原文

　　
　　我們這些孩子,什么都覺(jué)得鷴,常常又什么都不覺(jué)滿足。中秋的夜里,我們?cè)谠鹤永锱沃铝?好久卻不見(jiàn)出來(lái),便坐回中堂里,放下竹窗簾兒悶著,纏奶奶說(shuō)故事。奶奶是會(huì)說(shuō)故事的,說(shuō)了一個(gè)不寧再說(shuō)一個(gè)。。。奶奶突然說(shuō):“月亮進(jìn)來(lái)了！”
　　我們看時(shí),那竹窗簾兒里,果然有了月亮,款款地悄沒(méi)聲兒地溜進(jìn)來(lái),出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上:原來(lái)月亮是長(zhǎng)了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個(gè)白道獺地是半圓,漸漸地爬高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來(lái),又都屏氣兒不出,生怕那是個(gè)塵影兒變的,會(huì)一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓卻慢慢又虧了,末了,便全沒(méi)了蹤跡,只留下一個(gè)空鏡,一個(gè)失望。奶奶說(shuō):“它走了,它是匆匆的。你們快去尋月吧。”
　　我們都跑了出來(lái)。它果然就在院子里,但再也不是那么一個(gè)滿滿的圓了。盡院子的花光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒(méi)有這般兒亮的。院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹(shù),疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒(méi)有開(kāi),卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去,不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了,卻疑心這骨朵兒是繁星變的。抬頭看看天空,星兒似乎就比平日少了許多,月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見(jiàn)里邊有了什么東西。
　　“奶奶,那月上是什么呢？”我問(wèn)。
　　“是樹(shù),孩子。”奶奶說(shuō)。
　　“什么樹(shù)呢？”
　　“桂樹(shù)。”
　　我們都面面相覷了。倏忽間,哪兒好像有了一種氣息,就在我們身后裊裊,到了頭發(fā)梢兒上,添了一種淡淡的癢癢的感覺(jué)。似乎我們已在了月里,那桂樹(shù)分明就是我們身后的這一棵了。
　　奶奶瞧著我們,就笑了:“傻孩子,那里邊已經(jīng)有了人呢。”
　　“誰(shuí)？”我們都吃驚了。
　　“嫦娥。”奶奶說(shuō)。
　　“嫦娥是誰(shuí)？”
　　“一個(gè)女子。”
　　哦,一個(gè)女子。我想:月亮里,地該是銀鋪的,墻該是玉砌的,那么好個(gè)地方,配住的一定是十分漂亮的女子了。
　　“有三妹漂亮嗎？”
　　“和三妹一樣漂亮的。”
　　三妹就樂(lè)了:“啊啊,月亮是屬于我的了！”
　　三妹是我們中最漂亮的,我們都羨慕起來(lái)；望著她的狂樣兒,心里卻有了一股嫉妒。我們便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),每個(gè)人都說(shuō)月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了一壺甜酒出來(lái),給我們每人倒了一小杯兒,說(shuō):“孩子們,瞧瞧你們的酒杯,你們都有一個(gè)月亮哩！”
　　我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個(gè)小小的月亮的滿圓。捧著,一動(dòng)不動(dòng)的,手剛一動(dòng),它便酥酥地顫,使人可憐的樣子。大家都喝下肚去,月亮就在每一個(gè)人的手里了。
　　奶奶說(shuō):“月亮是每個(gè)人的,它并沒(méi)走,你們?cè)偃フ野伞！?br> 　　我們?cè)桨l(fā)覺(jué)得奇了,便在院里找起來(lái)。妙極了,它真沒(méi)有走去,我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺?shù)逆@刃上發(fā)現(xiàn)了。我們來(lái)了興趣,竟尋出院門(mén)。
　　院門(mén)外,便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的,卻漫著一大片的凈沙；全沒(méi)白日那么的粗糙,燦爛地閃著銀光。我們從沙灘上跑過(guò)去,弟弟剛站到河的上灣,就大呼小叫了:“月亮在這兒！”
　　妹妹幾乎同時(shí)在下灣喊道:“月亮在這兒！”
　　我兩處去看了,兩處的水里都有月亮；沿著河沿跑,而且哪一處的水里都有月亮了。我們都看著天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見(jiàn)了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是會(huì)有的。噢,月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩。
　　我們坐在沙灘上,掬著沙兒,瞧那光輝。我說(shuō):“你們說(shuō),月亮是個(gè)什么呢？”
　　“月亮是我們要的。”弟弟說(shuō)。
　　“月亮是個(gè)好。”妹妹說(shuō)。
　　我同意他們的話。正像奶奶說(shuō)的那樣:它是屬于我們的,每個(gè)人的。我們又仰起頭來(lái)看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然覺(jué)得,我們有了月亮,那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了:那月亮不是我們印在天上的印章嗎？
　　大家都覺(jué)得滿足了,身子敢來(lái)了困意,就坐在沙灘上,想念相偎地甜甜地睡了一會(huì)兒。