課前預習

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2、學會本課6個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。
3、通過反復吟誦，感受詩歌的句式特點，并能仿照詩的第二至第六節寫一到兩節。
4、這是一首洋溢著真摯而熱烈的愛國之情的現代詩，通過理解詩歌語言和吟誦詩句，激發學生熱愛偉大祖國的思想感情。

課文生字

帕、鎮、脊

課文原文

　　
　　當燦爛的太陽跳出東海的碧波，
　　帕米爾高原依然是群星閃爍。
　　當北國還是銀裝素裹的世界，
　　南疆早已洋溢著盎然的春色。
　　啊，我們愛你，中國！

　　我們愛你——
　　桂林山水的清奇俊秀，
　　杭州西湖的濃妝淡抹；
　　黃山、廬山的云霧飄渺，
　　長江、黃河的波瀾壯闊。

　　我們愛你——
　　龍井茶的清香，
　　茅臺酒的純美；
　　江南絲綢的光潔絢麗，
　　景德鎮陶瓷的天工巧奪。

　　我們愛你——
　　傣家竹樓前如水的月色，
　　世界屋脊上布達拉宮的巍峨；
　　吐魯番的葡萄、哈密的瓜，
　　大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。

　　我們愛你——
　　戰國編鐘奏出的古曲，
　　改革開放譜寫的新歌，
　　神州萬里涌動的滾滾春潮，
　　祖國大地燃起的希望之火。

　　我們愛你——
　　奮斗書寫的史冊，
　　汗水澆灌的碩果。
　　松樹的偉岸、梅花的高潔，
　　博大的胸懷、恢宏的氣魄。

　　我們驕傲，我們自豪，
　　我們奮發，我們開拓，
　　你是世界民族之林的強者，
　　我們愛你啊，中國！