課前預習

1.正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.把握文章的主要內容，感受宋慶齡誠實守信的可貴品質，使學生從中獲得做人做事的啟示。
3.培養獨立閱讀的能力。

課文原文

　　
　　一個星期天，宋耀如一家用過早餐，準備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼望著到這位伯伯家去了。伯伯家養的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極了！伯伯還說準備送她一只呢！

　　她剛走到門口，忽然想起小珍今天上午要來找她學疊花籃。
　　父親見慶齡住了腳步，奇怪地問：“慶嶺，你怎么不走了？”
　　“爸爸，我昨天和小珍約好了，今天她來我們家，我教她疊花籃?！睉c齡說。
　　“你不是一直想去伯伯家嗎？改天再教小珍吧?！备赣H說完，拉起慶齡的手就要走。
　　“不行！不行！小珍來了會撲空的，那多不好??！”慶齡邊說邊把手抽回來。
　　“那......回來你去小珍家解釋一下，表示歉意，明天再教她學花籃，好嗎？”媽媽在一旁說。
　　“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信?。　?br> 　　“我明白了。我們的慶齡是個守信用的孩子?！眿寢屚鴳c齡笑了笑，說：“那就留下來吧！”
　　慶齡點點頭，甜甜地笑了。