我不是最弱小的
課前預習
1、會認14個生字,會寫12個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會問號、感嘆號所表達的不同語氣。
3、有不甘為弱者、應該保護弱小者的意識。
課文生字
課文原文
[人教版課標本第四冊課文]
夏天的一個周末,五歲的薩沙和哥哥托利亞,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新。他們來到林中的一片空地。那里盛開著美麗的鈴蘭花。
“看!這兒還有一朵野薔薇呢!”大家被薩沙的叫聲吸引過來。原來有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇擁著,開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風舞動,芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊,聊起天來。
突然,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點,緊接著,下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞,托利亞又把雨衣給了薩沙。
薩沙不解地問:“媽媽,您和托利亞都需要雨衣呀,為什么要給我呢?”
媽媽回答說:“我們應該保護比自己弱小的?!?br>
薩沙又問:“這就是說,我是最弱小的了?”
“要是你誰也保護不了,那你就是最弱小的。”媽媽說著摸了摸薩沙的腦袋。薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經打掉了兩片薔薇花瓣,花兒無力地垂著頭,顯得更加嬌嫩。薩沙掀起雨衣,輕輕地遮在薔薇花上,問道:“媽媽,現在我還是最弱小的嗎?”
媽媽笑著說:“不,不,你能保護更弱小的,你是勇敢的孩子啦!”我也能保護比自己弱小的。
[湘教版第四冊課文]
假日里,爸爸、媽媽、托利亞和四歲的薩沙,來到森林里游玩。
突然,響起轟隆隆的雷聲,飄下幾滴雨點。接著,刮起了狂風,大雨刷刷地下起來。路旁的薔薇花,好些花瓣被大雨沖掉了,花兒低垂著頭。
媽媽把雨衣給了托利亞,托利亞又把雨衣披在薩沙的身上。
薩沙問:“媽,您把雨衣給了托利亞,托利亞又把雨衣給了我,你們干嗎這樣做呢?”
“每個人都有責任保護更弱小的人。”媽媽回答。
“我是最弱小的人嗎?”薩沙想了想,朝薔薇花叢走去。他掀起雨衣的下部,蓋在粉紅的薔薇花上。
“現在我不是最弱小的吧,媽媽?”薩沙問。
“是呀,現在你是強者,是勇敢的人啦!”媽媽點頭回答他。