1、美尼爾氏綜合癥：研究病例為387例，證型分布為痰濁中阻、肝陽上亢、肝腎兩虛、氣血虧虛。

2、并且結(jié)合報刊發(fā)行業(yè)務(wù)，對算法進(jìn)一步研究，使其適合目前多層次分布式的報刊發(fā)行系統(tǒng)。

3、在單室圓粒系統(tǒng)部分，本研究試圖開發(fā)具有降低藥物通過胃腸道時間與酸堿值影響性之及時控釋劑型。

4、沖積物孢粉研究表明，晚全新世以來，人類活動是影響冀北山地植被演變的主要因素。

5、王耀光代表中國電子政研會對大會的召開表示熱烈的祝賀,并希望新一屆所黨委不斷創(chuàng)新思想政治文化研究工作,創(chuàng)造新的成績。

6、目的研究口腔前庭唇頰面生理形態(tài)并討論義齒磨光面唇頰面外形。

7、本文尤其研究了締約過失責(zé)任的賠償范圍問題，加強(qiáng)其可操作性。

8、據(jù)研究表明，經(jīng)常練習(xí)太乙火龍掌能改善人體各系統(tǒng)的機(jī)能，取得健身延年的效益。

9、文章根據(jù)以往的科研試驗成果和經(jīng)驗教訓(xùn)，分析探討了可用于動態(tài)傳動效率研究的閘瓦測力計方案。

10、目的研究注射用清開靈凍干粉對臨床分離致病菌的體內(nèi)抗菌活性。

11、用葉綠素?zé)晒庹T導(dǎo)動力學(xué)技術(shù)，研究冬小麥旗葉光合功能對春灌的響應(yīng)狀況。

12、2000年出版研究著作25種，涉及選注、今譯、義理、考證、校勘、文化、史學(xué)、傳播等方面。

13、研究了通過自由基鏈轉(zhuǎn)移反應(yīng)原位接枝聚合物膜。

14、王擁軍、王曉民等20余位腦科學(xué)研究專家齊聚在北京市科委,一項以“腦科學(xué)研究”的專項計劃正式啟動。

15、研究了人類識字的漢字編碼方案，借鑒五筆碼、四角號碼、太極碼等眾多字元選取與取碼規(guī)則的基礎(chǔ)上，結(jié)合仿人漢字識別系統(tǒng)中機(jī)器識別漢字結(jié)構(gòu)的特點，提出一種十碼漢字編碼機(jī)器識別方法。

16、本文系統(tǒng)地研究了大巴山南坡奧陶系的沉積特征，詳細(xì)地劃分了該系各組段的沉積相，并建立了奧陶系的沉積相模式。

17、通過正交試驗法,研究以旋切竹單板為面板、竹材碎料板為基材制造裝飾板的工藝.

18、這里這兩類試驗都表明了研究短時記憶的情況。

19、超可愛逗人的VB格斗游戲，這個游戲是開源的，具備過關(guān)格斗游戲的基本要素，喜歡這類游戲的朋友可以下載下來研究下。

20、目的研究人參皂苷對糖尿病大鼠膈肌功能的保護(hù)作用。

21、本論文所設(shè)計實現(xiàn)的CDMA2000基站故障診斷系統(tǒng)，在深入研究了中興通訊CDMA2000全I(xiàn)P系列化基站的硬件故障體系上，用軟件給基站設(shè)備維護(hù)人員提供了一套完善的故障診斷手段。

22、吳淞江位于蘇州河上游，水中氨氮、有機(jī)物等指標(biāo)超標(biāo)，屬于微污染水，對此同濟(jì)大學(xué)與嘉定自來水公司合作開展吳淞江水處理技術(shù)的課題研究。

23、對下丘腦食欲肽功能意義的研究表明,其在食欲調(diào)節(jié)中處于一個重要的地位.

24、昨晚,廈大通報稱,經(jīng)過3個多月的多方取證和深入調(diào)查,現(xiàn)查明,吳春明與一名女研究生多次發(fā)生不正當(dāng)性關(guān)系,并對另一名女研究生有性騷擾行為。

25、本研究研制了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程運(yùn)行的河北省室外觀賞樹木蚧蟲專家系統(tǒng)。

26、研究表明，從初中化學(xué)教學(xué)實踐的視角提出的三種化學(xué)學(xué)習(xí)能力具有合理的界定和適切的可操作性。

27、該技術(shù)的研究成功不但解決了蒸汽吞吐的技術(shù)難題，同時也為下一步改善蒸汽驅(qū)打下了良好基礎(chǔ)。

28、長期以來,托爾金對古代歐洲神話傳奇,包括古冰島詩歌集《埃達(dá)》,古芬蘭神話《卡勒瓦拉》和盎格魯·薩克遜英雄史詩《貝奧武甫》等,都有深入研究。

29、本文通過實驗與研究給出了比較準(zhǔn)確的舉力系數(shù)，為感測元件的設(shè)計提供了依據(jù)。

30、同時,有關(guān)于安全、危險、隱患和事故的探討也是對安全科學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)性研究.

31、研究模擬酚醛樹脂制漆的工藝，探索出一套適用于酚渣油樹脂制漆的工藝條件。

32、研究了膜組成對膜電導(dǎo)率和甲醇透過率的影響。

33、范圍研究提出的可能性，一鋁土礦采礦和冶煉業(yè)為南部老撾。

34、研究了萘一步催化氧化合成萘酚的新方法，該法以具有尖晶石結(jié)構(gòu)的鐵酸鎂為催化劑，過氧化氫為氧化劑。

35、對羅非魚加工產(chǎn)生的碎魚肉酶解液進(jìn)行了脫腥研究.

36、通過對用膠體磨生產(chǎn)石蠟乳液防水劑的試驗研究，開發(fā)出了一套新型石蠟乳液制備工藝與設(shè)備。

37、在研究中，那些在工作時沒有獲得社交支持的男性和女性遭受抑郁打擊的幾率則要高出兩三倍。

38、本文對金屬橡膠材料的剛度特性進(jìn)行了較詳細(xì)的實驗研究。

39、研究DSPTMS320F240浮點數(shù)開平方的理論方法，采用牛頓迭代法完成浮點數(shù)開方運(yùn)算。

40、同時也有研究顯示，來自貧困家庭的孩童，更可能把一連串摸擬社會情境解讀成威脅。

41、福特基金會撥出幾百萬元作為癌癥的研究。

42、中國指數(shù)研究院上海分院研究副總監(jiān)杜丙國表示,預(yù)計今年各個城市的限購措施還將陸續(xù)推出。

43、在對歸納學(xué)習(xí)理論深入研究的基礎(chǔ)上，將規(guī)則學(xué)習(xí)算法應(yīng)用到入侵檢測建模中。

44、在系統(tǒng)安全的研究中，低代價的接入設(shè)備的認(rèn)證一直是研究的重要課題之一。

45、在此基礎(chǔ)上，對短葉水蜈蚣進(jìn)行了無公害防除的初步研究。

46、研究半局部凸函數(shù)在多目標(biāo)半無限規(guī)劃下的最優(yōu)性.

47、詳細(xì)研究了管理系統(tǒng)總體功能結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)，在線項目申報及管理系統(tǒng)的安全性設(shè)計。

48、比如說,生物學(xué)家,或者動物學(xué)家可能會研究貓。(查字 典造句網(wǎng)www.ch a zidia n.com)

49、應(yīng)用油藏數(shù)值摸擬方法，研究了各種地質(zhì)、開發(fā)因素對周期注水效果的影響。

50、但同時我們也花了大量的時間和精力來研究如何能夠更進(jìn)一步，這些人事調(diào)整反映了我們想要不斷改進(jìn)工作方式的渴望。

51、研究了四個不同因素對雜交早稻免耕拋栽立苗的影響。

52、“這項研究的令人心奮之處在于，你越是明白記憶力在人腦的不同區(qū)域如何變化，我們就越有辦法解決這個問題，”巴恩斯說。

53、研究發(fā)現(xiàn)，仿刺參在鹽度為15和40下生長一段時間后，就會逐步適應(yīng)其所生長的環(huán)境。

54、本文先對經(jīng)紗恒線速度卷繞進(jìn)行分析，然后以國外進(jìn)口的長絲整經(jīng)機(jī)為研究參考對象，并結(jié)合國內(nèi)的實際情況，對長絲整經(jīng)機(jī)的控制系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計研究。

55、同時，李志剛透露，評價技術(shù)人才的詳細(xì)規(guī)則即將出臺，評價不僅要考察他們發(fā)表文章的數(shù)量和質(zhì)量，而且還要考察他們對科研設(shè)備的研究和開發(fā)程度。

56、含油氣盆地流體系統(tǒng)研究是現(xiàn)代水文地質(zhì)學(xué)的一個新的研究領(lǐng)域，是油氣成藏研究的一種有效途徑。

57、武當(dāng)山金果欖藥材資源開發(fā)利用研究。

58、最后就是臨床心理學(xué),這也許是當(dāng)人們提到心理學(xué)時,最先想到的方面,它主要研究心理健康和心理疾病。

59、研究了以富馬酸和甲醇為原料，強(qiáng)酸型離子交換樹脂為催化劑合成富馬酸二甲脂。

60、由于我們正在太陽系尋找生命跡象，所以，我們的思維必須更開闊一些，角度更多一些，對未知的生命進(jìn)行研究。

61、本實驗為加熱阿霉素碘油栓塞制劑的研究，擬為臨床應(yīng)用提供實驗基礎(chǔ)。

62、EllenMason，英國心臟基金會的心臟病科高級護(hù)士說：“如此大量的研究證實女性抽煙會比男性更容易患心臟病，實在讓人吃驚！”。

63、研究和介紹了新型水性建筑外墻涂料和涂料助劑的性質(zhì)以及它們在涂料領(lǐng)域的應(yīng)用，并論述了建筑涂料的發(fā)展趨勢。

64、本研究以全螢?zāi)挥|控式手機(jī)為例，探討知覺品質(zhì)、知覺價值與消費者購買意愿的關(guān)系。

65、通過對15名較高水平的站樁練功者的肌電研究發(fā)現(xiàn)，站樁過程中肌電振幅呈現(xiàn)出波浪式的變化周期，且周期持續(xù)的時間出現(xiàn)、依次遞減的現(xiàn)象。

66、研究太陽能充電樁時,他們總是連續(xù)幾天地把自己鎖在科研室。

67、針對自由空間環(huán)境,研究了箔條云團(tuán)極化散射的統(tǒng)計特性.

68、目的研究垂體后葉素在心肺復(fù)蘇中的作用.

69、沉默權(quán)是近年來我國刑事訴訟法學(xué)研究的熱點問題，特別是在刑訴法再修改之際。

70、寧德市建文帝研究小組組長王道亨告訴記者,此次發(fā)現(xiàn)的古墓葬位于寧德洋中鎮(zhèn)中洋村,雖位于深山之中卻被民居團(tuán)團(tuán)包圍,全系鵝卵石側(cè)柱。

71、他住在北京白廟胡同大同公寓,終日潛心研究“國學(xué)”。

72、同時也提出了新概念碎石機(jī)研究的物理基礎(chǔ)和研發(fā)前景。

73、本文首先說明了本課題的研究背景與來源，并且簡要介紹了數(shù)字下變頻和定時同步技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀。

74、公司目前共有員工123人，留學(xué)人員、碩士研究生、高級工程師13人，本科生31人，大專、中專、中技等生產(chǎn)車間操作技術(shù)人員79人。

75、現(xiàn)場的三種設(shè)計方案分別來自不同的研究小組，但他們不約而同地采用了相同的原理來使機(jī)器人模擬人類走路的步態(tài)。

76、近日,一種具有國際領(lǐng)先水平的“有機(jī)磷農(nóng)藥降解酶制劑”在中國農(nóng)科院生物研究所研制成功。

77、對4畜種FSHR基因5’端轉(zhuǎn)錄啟動調(diào)控區(qū)的研究發(fā)現(xiàn)：在轉(zhuǎn)錄啟動元件類型上，它們的遺傳結(jié)構(gòu)與人和鼠的FSHR基因存在重大差別。

78、不過，麥迪生的數(shù)據(jù)研究并不是要讓信者恒信，而是要激發(fā)更犀利的爭議。

79、通過分析和研究國內(nèi)外魚塘增氧機(jī)自動控制的實現(xiàn)方法,設(shè)計了魚塘增氧機(jī)自動控制系統(tǒng).

80、賈德是埃及金字塔報政治和戰(zhàn)略研究中心的分析師。他說，組建新政府并非是件容易的事，可能需要很長時間才能解決。

81、目的：研究強(qiáng)直性脊椎炎患者脊髓損傷的臨床表現(xiàn)和功能預(yù)后。

82、過去之事之所以美好就在于它已成為過去，往事我們就讓他如煙飄散，來，我們還是來研究一下更為重要的現(xiàn)實之事吧。

83、利用氣候地貌學(xué)原理，分析研究了巴丹吉林沙漠及其毗鄰地區(qū)的景觀類型。

84、如果結(jié)合西方政治學(xué)研究中所謂的“行為主義革命”來考察所謂的“新五論”,我們可能會發(fā)現(xiàn),中國政治學(xué)觀念的變化似乎與西方政治觀念的變化亦步亦趨。

85、而中國氣象局氣候變化特別顧問丁一匯研究員告訴記者,青藏高原積雪增加可能是導(dǎo)致中國“南澇北旱”的主要成因。

86、第一部分就杜集研究的發(fā)展變化作一綜述。

87、研究結(jié)果表明,定向凝固合金葉片的裂紋是由于葉片表面的再結(jié)晶而導(dǎo)致的.

88、研究綠茶和烏龍茶提取液通過高速離心前后的透光率的變化，探索高速離心工藝對茶飲料產(chǎn)生沉淀的影響。

89、佐伯平二,名古屋市科學(xué)館研究員(所屬名古屋市教育委員會)。

90、現(xiàn)有遠(yuǎn)程故障診斷系統(tǒng)常集中于對系統(tǒng)診斷模式和方法研究。

91、汪筱林挑了個點給幾個研究生作示范,果然不到半小時,一個背甲直徑約30厘米,幾乎完整的龜化石就出現(xiàn)在大家面前,趴著的樣子宛然如生。

92、蔣先生晤見吳大猷時,當(dāng)即向吳大猷表示,他已下令撥給經(jīng)費十萬元法幣,激活這項秘密計劃,并且指示兵工署挪出一間大禮堂,供作原子彈研究室之用。

93、他承認(rèn)，這仍然只是一個未被證明的假設(shè)，但是這個假設(shè)值得仔細(xì)研究。

94、在研究論文里面，科學(xué)家們機(jī)智地駁擊了各種反證，例如參與實驗人出于禮貌或者受到脅迫會不愿意承認(rèn)自己選的已經(jīng)被調(diào)包。

95、本文采用頂部籽晶泡生法進(jìn)行摻雜CLBO晶體的生長及性能研究。

96、提出了一種與其他方法有本質(zhì)區(qū)別的研究多元樣條的方法，即引入?yún)?shù)技巧。

97、通過對試驗數(shù)據(jù)的分析，對振動荷載對試樣的黏聚力、內(nèi)摩擦角、抗剪強(qiáng)度方程、抵抗側(cè)向變形能力等的影響特性進(jìn)行研究。

98、據(jù)美國丘辟特市場研究公司提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù),約70%的美國人口使用手機(jī),其中13歲的孩子擁有手機(jī)的比例為40%至50%,而60%的兒童手機(jī)由父母付費。

99、上有所好,下有所效,南宋讀書人對蘇東坡推崇備至,學(xué)者以研究蘇東坡為榮,蜀人更是對蘇東坡敬若神明。

100、美國教育學(xué)家、藝術(shù)家艾斯納在研究藝術(shù)教育的過程中“把文藝批評思維方式引入教育”，提出了“教育鑒賞”與“教育批評”。